广东省梅州市梅江区实验中学2015-2016学年七年级上学期第一次月考生物试题

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1、班级：姓名：座号：……………………………………装……………………………………订……………………………………线………………………………………实验中学2015--2016学年度第一学期第一次月考七年级生物试卷(问卷)注意：请将答案填写在答卷上，否则不得分。说明：试卷满分100分，考试时间60分钟一、选择题：(在每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。每题2分，共40分)。1、生物体的结构和功能的基本单位是A、系统B、组织C、细胞D、器官2、含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，说明它A、害羞B、具有应激性C、怕碰撞D、在进行呼吸3、下列不是生物特征的

2、是A、能进行呼吸B、能生长繁殖C、会活动D、能对刺激发生反应4、生物形成物种多样性的一个主要原因是A、生态系统多样性B、分布多样性C、环境多样性D、遗传多样性5、地球上最大的生态系统是A、海洋生态系统B、森林生态系统C、草原生态系统D、生物圈6、下列各项中，不能称为生态系统的是A、一群羊B、梅江河C、上官塘水库D、太平洋7、在下列影响兔子生存的环境因素中，哪种不属于非生物因素A、阳光B、温度C、狼D、水8、某高山植物沿高山分布，从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的主要生态因素是A、阳光B、水分C、温度D、海

3、拔高度9、黄山迎客松的探伸姿态是受下列哪种因素影响的结果A、雨水B、风C、湿度D、温度10、蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，而蚯蚓的活动又能改变土壤，提高土壤的肥力——这说明A、生物能适应环境，并能主宰环境B、生物能适应环境，环境能适应生物C、生物只能适应环境，不能影响环境D、生物能适应一定的环境，也能影响环境11、一片森林中，对于某一棵树而言，影响它生存的环境有A、阳光、空气和水分B、森林中的所有动物C、森林中的其他动物D、非生物因索和其他生物12、发现DNA双螺旋结构的科学家是A、达尔文B、哈维C、林奈D、沃森和克里克13、现代生物

4、学研究的重要方法是A、调查法B、实验法C、比较法D、观察法14、为确保实验结果的科学性，影响实验的其他因素应A、相同B、不同C、相似D、随意15、下列属于捕食关系的是A、东亚钳蝎在缺食时自相残杀　　B、蛔虫从人肠道中获取养料C、真菌从藻类植株上获得有机物　　D、鱼类以浮游藻类为食16、下列哪项属于警戒色　　A、北极狐毛色纯白B、雷鸟在夏季羽毛为棕褐色C、鲫鱼背部青灰色，腹部白色　　D、毒蛾幼虫有鲜艳的色彩和斑纹17、下列可以调整光线强弱的是A、遮光器和载物台B、反光镜和通光孔C、遮光器和反光镜D、反光镜和镜臂18、对光以后，从目镜中看到的视野应该

5、是A、有直接阳光的B、雪白的亮光C、暗灰色的D、黑暗的19、当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是A、用纱布擦B、用手擦C、用纸巾擦D、用擦镜纸擦20、显微观察时，对好光、调节后，在视野中已经看到观察物的物像，为了便物像更加清晰，应该微调A、粗准焦螺旋B、细准焦螺旋C、光圈D、物镜二、非选择题(19空，每空2分，共38分)1、生物包含　　　、　　　　、真菌、细菌、病毒等，这种丰富多彩的生物种类，体现了　　　多样性，“一母生九子，连母十个样”体现了　　　多样性，除此之外，生物还具有　　　　　　多样性。2、地球上所有的生物共有一个家，这就是

6、生物圈，它包括______的下层、整个的______和______的上层。其中，人类的“立足点”是__________圈。3、林奈被称为“”，他将生物按大小和从属关系依次排列为、、、、、、等分类单位。4、我们在进行科学探究中，设计实验方案中一般只设_________变量因素，对每个变量因素应该设置_________实验。这样才能保证、实验结果是由你所确定的实验变量引起的。三、连线题：请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。(共12分)(1)、老虎吃野猪　　　　　互助关系许多蜜蜂在酿蜜　　竞争关系田里的水稻与杂草　捕食关系(2)、小狗变成大狗繁

7、殖植物的开花结果应激性向日葵朝向太阳生长四、材料分析题(每空2分，共10分)1、用下列四种不同的显微镜镜头组合来观察洋葱表皮细胞装片目镜物镜A15×40×B10×40×C10×10×D15×10×(1)在显微镜视野中看到细胞最少的是：_________。(2)观察到的个体细胞面积最小的显微镜是___________。2、海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”。媒体九层塔含有黄樟素。①小明认为微量黄樟素会导致癌症②于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常的食物；③一年后，两组老鼠都没患癌症。

8、(1)上文①应属于科学探究方法的哪一步。答：___________________(2)当实验结果不符合假设时，说明假设可能是_____