主题班会记录簿五篇

主题班会记录簿五篇

ID:47233002

大小:18.36 KB

页数:8页

时间:2019-07-17

主题班会记录簿五篇_第1页
主题班会记录簿五篇_第2页
主题班会记录簿五篇_第3页
主题班会记录簿五篇_第4页
主题班会记录簿五篇_第5页
资源描述:

《主题班会记录簿五篇》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、实用文档主题班会记录五篇  主题班会记录(一)  主题:新学期、新起点、新目标。  时间:第一周  地点:教室  活动目的:  旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情,通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。  活动过程:  1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。  2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。  3.找班内有号召力的同学谈心

2、,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。  4.审查班长、宣委的组织稿件。  5.审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。  6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。  7、班主任总结文案大全实用文档  活动总结:  通过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。  主题班会记录(二)  主题:感谢母亲

3、  时间:第二周  地点:教室  活动目的:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。  活动过程  引入:母亲的诠释  1)父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生命,同时也把无私而伟大的爱给了我们。作为子女,我们有太多太多的理由,需要感恩父母!反哺之义,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,这是感恩;葵花向着太阳,永远注视着天空,这是感恩。对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵——人类来说,知好知歹,有恩当报何其重要!  2)心灵表白:同学们现在你们有话对爸

4、爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?  学生:①你知道爸爸妈妈的生日吗?  ②你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?文案大全实用文档  ③你经常和爸爸妈妈聊天吗?  ④上中学以来,你曾经把妈妈气得掉眼泪吗?  ⑤你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?  活动总结:  母爱是伟大的。在这个世界上,我们永远需要报答的人,就是母亲。我们永远报答不完的,也是母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长身体、长才干,对自己美好的人生负责,让妈妈放心!这是感谢母亲的最好方法。  主题班会记录(三)

5、  主题:安全教育  时间:第三周  地点:教室  活动目的:  望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!  活动过程:  (一)班主任开场白:文案大全实用文档  人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。然而,事实往往是

6、残酷的。请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?  (二)危险,距离我们并不遥远  学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……  (三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么  学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……  班主任归结各类安全隐患:  交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。  (四)珍爱生命,我们该做些什么  1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识

7、。  2、班主任强调平时行为规范:  (1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。  (2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让(3)举止文明,宽容对人。  (4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。文案大全实用文档  (5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。  (6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。  活动总结:  这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。  主题班会记录(四)  主题

8、:好好学习,天天向上,实现父母愿望。  时间:  地点:教室  活动目的:进一步在全班范围营造你追我赶的良好的学习氛围  活动过程:  1、引入课题李四光努力求学的故事。文案大全实用文档  2、解释学习动机我们常说,行为之后必有原因,这儿所指的原因即我们今天要讨论的动机。即动机是推动人从事一定活动的心理动因,而学习动机则是指直接推动人进行学习的内部动力。如李四光之所以努力学习,是因为要为祖国作出贡献。将来为祖国作出贡献是他的主

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。