锦程网职业规划题目

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1、.客观题(共100题,每题1分)1生涯发展是一生当中连续不断的过程，它涵盖了个人一生中所拥有的各种职位、角色，因此生涯不是个人在某个阶段所特有的。这里指出了生涯的什么特点？A.综合性B.终身性C.发展性D.独特性正确答案:B√2在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，他只会走出许多大小不一的圆圈。可是有一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠边缘。这则故事给我们的大学生活怎样的启示?A.要学会观察身边事物B.大学生活要有一个明确的方向C.要正确认识自我能力D.以上说法都正确正确答案:Dx3著名生涯学家沙特尔认为：职业生涯是一个人在工作生活中所经历的职业或（）的总称。

2、A.职位B.角色C.过程D.体验正确答案:A√4一位哲学家与一个船夫之间正在进行一场对话：“你懂数学吗？”“不懂。”“那你至少失去了一半生命”。“你懂哲学吗？”“不懂。”“那你失去了80%的生命。”突然，一个巨浪把船打翻了，哲学家和船夫都掉进了水里。看着哲学家在水中胡乱挣扎，船夫问他：“你会游泳吗？”“不……会……”“那你就失去了整个生命”。这是马克思曾说过的一则寓言故事，你认为其中蕴含了哪种学习理念：A.终身学习B.自主学习C.实践学习D.创新学习正确答案:C√5工作或学习的过程中，总会无缘无故地批评、排挤别人，这表明______品质的缺失。A.诚实守信B.坚持不懈C.尊

3、重别人D.艰苦奋斗正确答案:C√6下列有关适应大学生活的做法中，错误的是：..A.制定适合的学习目标B.掌握最新、有效的学习方法C.客观认识自己所报考专业的学校及专业D.由于被调剂到不喜欢的专业，所以自暴自弃正确答案:D√7以下不属于职业生涯规划方法的是？A.刻板印象法B.目前趋势法C.最少努力法D.选择判断法正确答案:Dx8大学生要学会为人处世，建立良好的人际关系。下列哪一项是大学生不应该有的为人处世的方式：A.平等待人，尊重他人B.互助互利，讲究信用C.己所不欲，勿施于人D.责人以严，待己以宽正确答案:D√9入学后，应适时开始职业定位的探索，它将帮助我们明确未来的职业发

4、展目标，并提前做好充分的准备工作。你认为该观点：A.正确B.错误正确答案:A√10独自一人在外求学，为了排解寂寞与忧愁，我们应优先选择的解决措施是：（1）培养自己的兴趣（2）多给家人打电话（3）打游戏消磨时光（4）谈恋爱摆脱寂寞（5）学习一门外国语言A.（1）（3）（5）B.（2）（4）C.（1）（2）（3）D.（1）（2）（5）正确答案:D√11将人的生涯发展阶段划分为成长期、试探期、决定期、保持期和衰退期五个阶段的生涯发展学家是：A.舒伯B.金斯伯格C.沙特尔D.格林豪斯正确答案:A√..12（）指的是大学生在职业问题上的心理活动，是自我意识在职业选择领域的表现，是在职

5、业定向与选择过程中对自己现状的认识与对未来职业的期待与期望。A.职业意识B.职业态度C.职业价值观D.职业目标正确答案:A√13以下选项中，属于职业的心理意义的是：A.获得自我肯定B.获得潜在的友谊C.获得成功的证据D.获得社会地位正确答案:A√14生涯规划的要素包括哪些：(1)知己(2)知彼(3)抉择(4)目标(5)行动A.(1)(2)(4)B.(1)(2)(3)(4)C.(1)(2)(3)(5)D.(1)(2)(3)(4)(5)正确答案:D√15“千里送鹅毛，礼轻情义重；有情，礼轻亦重；无情，礼重亦轻”，这句话体现了大学生人际交往中的哪项原则？A.平等尊重原则B.真诚宽

6、容原则C.互利互惠原则D.有益互助原则正确答案:Dx16关于大学学习资源，下列表述不正确的是：A.学习资源是指在学习过程中可被学习者利用的一切要素，主要包括支持学习的人、财、物、信息等B.按照学习资源的属性，可以分为知识资源、智慧资源、工具资源、素材资源C.按照学习资源的表现形态，可以分为硬件资源和软件资源D.以上说法都不对正确答案:D√17我们进行职业发展规划，重要原因之一是职业资源稀缺，体现为：相对于高校毕业生数量而言，存在岗位的稀缺；相对于自我实现的需要而言，“好”岗位的稀缺。你认为这种说法：A.正确B.错误正确答案:A..√18心理健康是近30年来西方发展最快的一门

7、学科，近几年，很多心理学家认为它是“心理创富学”，即通过心理调节发展智慧、创造社会财富。你认为，大学生应如何保持健康的心理？A.养成科学的生活方式，学会科学用脑B.加强自我心理调节，改善适应能力C.积极参加业余活动，发展社会交往D.以上做法都可以正确答案:D√19下列各项中，不属于大学生团队精神基本内涵的是：A.团队的凝聚力B.团队的合作意识C.团队的经济利益D.团队的高昂士气正确答案:C√20大学学习主要是自主学习。关于自主学习的表述，下列哪项是错误的：A.自主学习就是指学习者按照一定的学习任务，通过多种学习途径