外研版六年级（上册）英语教学单元目标

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1、MODULE1模块教学目标一、教学内容: Unit1通过Daming的介绍，Simon了解到中国著名的万里长城有多长，有多古老，并能用How long is the Great Wall? It’s… How old is the Great Wall? It’s… 进行描述。同时Daming邀请Simon将来访问中国时，一起去爬长城。Unit1主要是让学生学会怎样谈论一个地方，例如一个景点、一个城市等等。学习用数字表达长度、人口数量等。Unit2是在前一课的基础上继续谈论某处，特别让学生学会看地图，从地图上找到某一个地方，指出并说出来二、语言功能：Talkingaboutt

2、heexperiences.学习任务：TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?It’sabouttwentythousandkilometerslong.三、重难点：1.学习国家名词的读法：CanadaNewYorkSanFranciscoAmerica加拿大纽约洛杉矶美国2.学习方位词的读法：NorthWestEastSouth3.学习数量词的读法：hundredthousandmillion百一千；一千个百万；百万个4.重点句型：Tellmemore/somethingabout??..Example:A:Tellmemoreabo

3、uttheGreatWall.Howlongisit？B:It’saboutsixthousandsevenhundredkilometres.MODULE2模块教学目标一、语言知识目标：功能：描述一个地方的特征。语法：全体学生能运用：There’saChinesedancing.TherearelotsofChineseshopsthere.词汇：理解并运用：dancingChinatownsometimesshopthenStrong二、语言技能目标：1.全体学生能朗读课文，阅读相关短文。2.全体学生能按要求完成语句书写。三、情感态度与价值观：1.全体学生能运用已学语言描

4、述一个地方的特征。2.了解英语国家的唐人街和中国的自然、人文景观。3.乐于接触外国文化，增强祖国意识。四、教学重点、难点1.本单元的重点句型结构为：“Therebe”2.学生能听说读写单词词组dancingChinatownsometimesshopthenstrong3.能运用There’saChinesedancing.TherearelotsofChineseshopsthere.进行交际。MODULE3模块教学目标 一、教材内容 ：谈论自己的兴趣爱好 Unit 1 当Daming看到Simon整理邮册时，才知道Simon喜欢集邮，并有许多国家的邮票。Simon向Dam

5、ing展示了自己收集的邮票，其中有加拿大名人的邮票，还有来自中国的邮票。这时，Simon的妈妈拿来了新的信件，这样Simon又能收集一枚来自中国的邮票。 教学目标 二、语言知识目标：1. 功能： 谈论集邮的兴趣。 2.语法：（结构、 句子） 动名词+is+myhobby./Myhobbyis+动名词。 3.词 汇：要求学生在听课文录音时能够辨别出单词：stamp, hobby, collect, doll, bicycle   能在句子中正确使用单词：stamp, hobby, collect, doll, 三、语言技能目标能听懂并且会说：Collectingstampsis

6、myhobby.Theyhavegotfamouspeopleonthem.What’syourhobby?四、学习策略 ：学习通过看图片等方式将文章内容串联起来。  五、文化意识： 了解各国的邮票，通过集邮扩大知识面。 六、情感态度： 培养良好的兴趣爱好；努力学习英语。 七、任务： 1. 向同学介绍并展示自己的爱好。 2.   写一篇短文介绍自己的兴趣爱好。MODULE4模块教学目标一、教材内容 ：第一单元Simon告诉Daming明天是美国国旗制定纪念日，并介绍了他最喜欢的节日——感恩节。他们家庭团聚，吃一顿特别的大餐，感谢自己拥有的好东西，然后一起看一场橄榄球比赛。第二

7、单元分别介绍了中国的端午节、中秋节、春节和元宵节以及人们在各个节日的主要庆祝活动。二、语言知识目标： 1.功能： 谈论中外节日。 2.全体学生能运用Thanksgiving is my favouritefestival. OurfavouritefestivalistheSoringFestival.词汇 :能理解并正确使用单词：Thanksgivingspecial, flag，FlagDay，fly,meal,sound,football,moon,cake,theMid-AutumnDay,th