苏教版四年级语文第二学期期末模拟试题

苏教版四年级语文第二学期期末模拟试题

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1、密封线学校班级姓名考号密封线内不得答题四年级语文下册期末模拟试题题号一二三四五六七总分等级得分一、把下列诗句抄在田字格里,做到正确、工整、美观。(4分)独脚难行,孤掌难鸣。二、给下面加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(6分)悼念(diào dào)黄芪(shìqí)白术(zhúshù)脸颊(jiājiá)纤弱(qiānxiān)塌陷(xiànxuàn)霎时(shàchà)   树冠(guān guàn)身系(jìxì)鲜为人知(xiǎnxiān)一唱一和(héhè)繁衍后代(yányǎn)三、读下面的一段话,在拼音后的方框里写出合适的字。(10分)四年级语文(下)期末模

2、拟试题第1页四年级语文(下)期末模拟试题第2页山下是一片pín()瘠的丘líng()地,李大伯看它荒着可xī(),就选zé()了地势比较平zhěng()的一处,dān()土,wā()沟,又开qú()引水,zāi()种了适yí()的shū()菜瓜果。远远望去,他们héng()竖成行,分布jūnyún()(),不稀shū(),也不chóu()密。李大伯经常不bì()烈日,浇水,施肥……汗dī()禾下土,一棵棵幼苗渐长渐大,结出了一个个鲜嫩的黄瓜、qié()子……这真是“人qín()地不懒,耕耘收获多”啊!四、巧用成语。(7分)1.例:风景——(诗情画意)黄河——()()雨——(

3、   )(   )护士——(  )(   )2.小明在阅读《三国演义》时一目十行,。结果,对书中的内容,在回答老师有关“三国”的问题时总是。3.著名节目主持人朱军主持晚会特别生动,你准备用哪些成语来形容他的主持风格呢?、。4.“马后炮”这个词语来源于象棋,类似这样的词还有、、。五、课文大观园(23分)1.填写美文。(5分)(1)一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_________的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。(2)樟树不高,但它的___________,而且伸向___________,伸得远远的。稠密的树叶__________。樟树_

4、_________,无论是________还是________,它们总是那么_____________。2.点击人物。(5分)(1)看到“三顾茅庐”这个成语,你想到了____________这个人物,他身上最让你佩服的一点是:         。(2)格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“____________”,他的设计策略是,。(3)通过本学期的学习,我们又认识了不少新朋友,有的祈黄羊,的萨沙,的叶欣……其中,我最佩服,因为密封线学校班级姓名考号密封线内不得答题。3.亲近自然。(3分)(1)学习了《云雀的心愿》一课,你知道它们的心愿吗?                

5、                                    (2)本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如的天鹅,的老羚羊。4.诗句展览。(3分)夏日的小池,风光秀丽,蜻蜓立于荷叶尖,真是,。草丛中,。他钓鱼钓得多认真,路人借问,他都不回答。那边,偷采白莲的孩子回来了,因为他,。所以很容易被人发现,多有趣的夏天!5.句子工厂。(4分)(1)照样子把句子的意思写具体。例:山上的小溪叮叮咚咚地流。改为:山上的小溪在唱歌。荷花在风中摆动。改为:(2)瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?(换种说法,保持意思不变)(3)在原句上修改病句。我大概用了整整一个星期左右学

6、会了溜冰。四年级语文(下)期末模拟试题第3页四年级语文(下)期末模拟试题第4页(4)叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句话:6.佳作推荐。(3分)如果你的表弟非常任性,经常对他的母亲大喊大叫,乱发脾气,你想推荐本册中的哪篇文章给他读?推荐文章:,推荐理由:                                   六、阅读短文,完成练习。(25分)短文(一)《沙漠中的绿洲》(节选)(12分)阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用(抵底)得上培养一个孩

7、子。原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好象罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是不毛之地!恶(ěè)劣的自然环境并没有难(nánnàn)倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去,(填添)上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到花草树木的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。1.用“/”把括号中不正确的音节或汉字划去。(2分)2.先看看这两个词语有什么特点,再照

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