2018-2019学年度九年级语文上册 第一单元综合测试题（含解版） 新人教版

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1、第一单元综合测试题1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.呢喃（ní）摇曳（yè）枉然（wǎng）丰润(yùn)B.娉婷（pīng）喑哑（yīn）冠冕（guān）折腰(shé)C.嘶哑（sī）风骚（shāo）腐烂（fǔ）莽莽(mǎnɡ)D.枉然（wǎng）鲜妍（yán）飘逸（yì）分外(fèn)【答案】D【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。A.“润”应读作“rùn”；B.“折”应读作“zhé”；

2、C.“骚”应读作“sāo"；D.正确。2.下列加点词语使用不正确的一项是（）A.红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿。B.张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物。C.你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,令我刮目相看。D.我们当代的青少年是一代天骄,肩负着建设祖国的伟大使命。【答案】D【解析】此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，平时要有一定的成语积累，做题时还要会根据句子的意思，理解成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正

3、确答案。D.“一代天骄”指称雄一世的人物,用来形容青少年不符合语境。点睛：此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用成语，拿不准的，多查字典。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是（）①虎是自然界重要的历史遗产之一，一旦灭绝，将永远不会再恢复或者创造出来。②因此，对于虎这一物种来说，我们只剩下最后一个机会了。③正如世界著名

4、猫科动物专家杰克逊先生所说的：“到了那个时候，就只剩下纸老虎了。”④特别是作为我国特产的虎亚种，华南虎已经到了生死存亡的关头。14⑤如再不及时挽救，华南虎在下一个虎年到来之前，就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘，从我们面前消失。A.④①③⑤②B.①④⑤③②C.①③④⑤②D.①②④⑤③【答案】B【解析】试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。本语段讲述的关于老虎

5、的重要性。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。4.下列句中没有语病的一项是（）A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。【答案】A【解析】试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由

6、整体到局部地判断。用反选排除法，B句词序不当，“许多”应在“事迹”之前；C“中国人民”用词不当，应该是“中国人”，“确切”用语不当，应该是“确实”（不用“地”）；D句“通过……”“使……”两个介宾短语连用，使句子缺少主语，应该删去一个。答案为A。考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。5.下列文学常识的表述,不正确的一项是（）A.《沁园春·雪》是一首词,作者是毛泽东,词的上片主要写景,词的下片主要议论、抒情。B.《北方》《冥想》《向太阳》《火把》都出自《艾青诗选》。C.《乡愁》的作者是余光中

7、,台湾诗人、散文家,诗歌表达了对亲人,对故乡,对祖国的思念情怀。D.现代诗歌又称新诗,是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。按照作品内容的表达方式分为叙事诗和抒情诗。【答案】B14【解析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。在日常读书与写作中，注意多积累，多背诵，这样才能轻松应对此种题型。B.《冥想》是穆旦的诗。6.名著阅读。盼望一个海员说,他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花。一个海

8、员说,最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗……一个盼望出发,一个盼望到达。(1)这首诗的作者是_______,选自___________。(2)“洁白的浪花”和“铁链的喧哗”分别从哪两个角度写的?有什么作用?_______________________________________________________________。【答案】(1).(1)艾青(2).《艾青诗选》(3).(2)分别从视觉和听觉的角度写的。“洁白的浪花”从视觉的角度抓住“起锚”的瞬间,写出了海员对出发的盼望;