一年级语文下册第一、二单元导学案 柳树醒了导学案第一课时

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1、附件五集体备课导学案年级：一年级学科：语文主备人：汤萌执教者：课题柳树醒了授课时间课型新授课（√）讲评课（）复习课（）习作课（）练习课（）学习内容朗读课文，学习生字课时共3课时第1课时学习目标１、认识“醒、雷”等８个生字。会写“说、话”等６个字。２、正确流利地朗读课文。背诵课文。教学重点识字、写字和练习朗读。教学难点有感情的朗读课文。课前准备多媒体课件导学设计教学行为预设学生活动个性化批注一、导入、揭题　　１、你喜欢春天吗？　　（板书：春）问：你看见这个字想到了什么？2、想一想，柳树会有那些朋友呢？出示图片。二、教师范读课文。二、识字1、自由朗读课文，边读边画出不认识的字。2、出示生字，认读。

2、三、朗读1、给课文分段，用自己喜欢的方式自由朗读课文，读后说说你读懂了什么。2、汇报读：指名读、组内读。3、接力读：每人读一自然段，比比谁读得好。4、选择读：你喜欢读哪段就读哪段。四、写字任务：柳树会有那些朋友呢？过程：小组讨论。评价：小组总结发言。任务：读熟课文生字词。过程：小组比赛认读。评价：比一比哪一组读得最好。任务：学会写“说、话、朋”1、出示生字“说、话”指导认读。2、小组讨论：观察田字格中的字，说说这两个字的笔顺和每一笔在田字格中的位置。5、描红，练写，教师巡视指导。6、展示学生作品。等字。过程：师范写，学生写。评价：字迹工整、书面干净。作业设计达标题（全体）巩固题（B、C类生）拓

3、展题（A类生）板书设计教学反思