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《（课标版）2018年高考物理仿真模拟卷（二）（含解析）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、仿真模拟卷（二）（满分：110分）一、选择题:本题共8小题,每小题6分，共48分。在每小题给岀的四个选项屮，第14^18题只有一项符合题目要求，第1921题有多项符合题目耍求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分，有选错的得0分。14.关于近代物理的基本知识，下列说法错误的是（）A.玻尔将量子观念引入原子领域,其理论能够解释盘原子光谱的特征B.发生光电效应时光电子的最大初动能与入射光的频率有关,与入射光的强度无关C.氢原子由高能级向低能级跃迁时,氢原子核一定向外放出能量D*U衰变成WPb要经过6次B衰变和8次a衰变15.如图所示，虚线为某静电场
2、中三条等势线，若一带电粒子仅在电场力作用下，其运动轨迹为图中的实线,乩肘、0是虚线与实线的三个交点，则下列判断正确的是（）A.图中《、从厶三点电势大小关系一定是4〉氛>林B.图中《、於、厶三点电场强度大小关系一定是El>Ev>EkC.若必到"与L的距离相等，则三点的电势的关系是22林+札D.带电粒子从〈到L的过程中，电势能减少16.如图所示，光滑的墙面沏V左侧有一个质量为刃的圆球，绳子的一端力固定在球上，某人通过拽动绳的另一端P可以使圆球在竖直方向上上下移动，绳子和滑轮之间无摩擦,圆球可看作质点。若人拽动绳子使圆球缓慢竖直向上移动，下列说法中正
3、确的是（）A.墙而对圆球的弹力减小B.圆球处于超重状态C.绳子的拉力先减小后增大D.若绳子被拉断，则圆球的加速度等于重力加速度〃=220V«—1如图所示,理想变压器的原线圈匝数为2200匝，加上220V的正弦交流电压，副线圈c、d之间的匝数为110001,d.e之间的匝数也为1100匝。叽D2为理想二极管，斤是阻值为10Q的定值电阻，则电阻斤消耗的电功率为（）A.1210WC.650W18.B.4840WD.2420W2016年10月17日“神舟十一号”载人飞船发射升空。如图所示，“神舟十一号”飞船首先发射到离地面很近的圆轨道，后经多次变轨后，
4、最终与天宫二号对接成功，二者组成的整体在距地面的高度约为*RIR为地球半径）的地方绕地球做周期为7的圆周运动，引力常量为G则（）A.成功对接后，宇航员相对飞船不动时处于平衡状态B.由题中已知条件可以求出地球质量为C.“神舟十一号”飞船应在近圆对接轨道加速才能与天宫二号对接A.对接成功后，“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间实验室通过〃点时，“神舟计号”飞船的加速度大于“天宫二号”空间实验室的加速度19.如图所示，在匀强磁场的上方有一半径为斤的导体圆环，圆环的圆心距离匀强磁场上边界的距离为力。将圆环由静止释放,使圆环始终保持竖直状态向下运动，圆环
5、刚进入磁场的瞬间和完全进入磁场的瞬间，速度均为*己知圆坏的电阻为厂,匀强磁场的磁感应强度为重力加速度为g。贝I」（）A.圆环进入磁场的过程屮，电阻产生的热量为mglh+心B.圆环进入磁场的过程中，通过导体某个横截面的电荷量为=C.圆环进入磁场的过程做的是匀速直线运动20.一金属条放置在相距为〃的两金属轨道上，如图所示。现让金属条以旳的初速度从AT进入水平轨道，再由6T进入半径为厂的竖直圆轨道，金属条到达竖直圆轨道最高点的速度大小为匕完成圆周运动后，再回到水平轨道上，整个轨道除圆轨道光滑外，其余均粗糙，运动过程中金属条始终与轨道垂直且接触良好。己
6、知由外电路控制、流过金属条的电流大小始终为A方向如图屮所示，整个轨道处于水平向右的匀强磁场屮，磁感应强度为B,A.CI'可的距离为L,金属条恰好能完成竖直面内的圆周运动。重力加速度为g,则由题中信息可以求出（）A.金属条的质量B.金属条在磁场中运动时所受的安培力的大小和方向C.金属条运动到勿'时的瞬时速度D.金属条与水平粗糙轨道间的动摩擦因数21.在训练运动员奔跑屮下肢向后的蹬踏力量时，有一种方法是让运动员腰部系绳拖汽午轮胎奔跑,如图甲所示。一次训练屮，运动员腰部系着不可伸长的绳拖着质量m=1kg的轮胎从静止开始沿着笔直的跑道加速奔跑,5s后
7、绳从轮胎上脱落。整个运动过程轮胎运动的旷广图象如图乙所示。不计空气阻力。已知sin37°0.6,cos37°O.8cg取10m/s2o下列说法正确的是（）A.轮胎与水平面间的动摩擦因数”弐.25B.绳子对轮胎的拉力尸的大小为70NC.在0Js内，轮胎克服摩擦力做功为1400JD.在2s时，绳的拉力的瞬时功率为280W二、非选择题:共62分。第22卫5题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33、34题为选考题,考生根据要求作答。（一）必考题:共47分22.（5分）某实验小组的同学利用如图甲所示的装置“探究合外力做功与动能变化的关系”，其中小车和沙
8、桶的质量分别为从/〃，打点计时器所用的交流电源的频率为龙接通电源待打点计时器打点稳定时，由静止释放小车，通过打点计时器打下一条纸带,该小组的同学多次完
