2017年春八年级物理下册9浮力与升力复习学案新版粤教沪版

《2017年春八年级物理下册9浮力与升力复习学案新版粤教沪版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第九章《浮力与升力》复习【复习目标】1.认识浮力，了解浮力产生的原因，了解影响浮力大小的因素。2.知道阿基米徳原理，理解物体的浮沉条件。会灵活应用浮力的各个公式进行计算。3.了解流体压强与流速的关系。知道飞机的升力是如何产生的。行为提示：1.认真阅读复习目标，用双色记号笔将行为动词画上记号。2.创设情景，导入新课。自主梳理、构建知识网络，并熟记基础知识。规律小结：水对容器底部压力的增加量以及容器对水平地面压力的增加量，其大小都等于物体受到的浮力。规律小结：注意考虑物体在容器中的多种可能情况。情景导入生成问题对照复习目标，本章你还有哪些问

2、题需要加强？自学互研生成能力*1殳胡究知识板块一自主梳理、构建知识网络浮力与升力厂定义：液体或气体对浸在其中的物体有向上的托力方向：竖直向上，与重力方向相反认识浮力V“称重法”测浮力：G-F浮力产生的原因：浮力是由于液体（或气体）对物体向上和向下的压力Z差产生的,压力差法求浮力：用•=凡上一甩下■浮力大小的影响因素：液体的密度、物体排开液体的体积r探究阿基米徳原理：需要用称重法测量浮力的大小岛和用排液法测排开液体受到的重力血，然后把用与血进行比较得出结论阿基米德原理阿基米徳原理内容：浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于被物

3、体排开的液体的重力阿基米德原理的表达式：F達=血=〃创£=Q液0如轮船漂浮的原因：把密度大于水的钢铁做成空心，增大排开水的体积，I从而增大了可利用的浮力「FGG,qQq物，受力不平衡，上浮，最终漂浮在液面v._J漂浮，Q液＞"物，受力平衡研究物体的浮沉条件s仔'5yn=G［悬浮，门液=门物，受力平衡，可停留在液体内任何位置、F*G,p/p粉受力不平衡，下沉，最终沉到容器底「潜水艇浮沉条件在技术上的应用S探测气球浮筒打捞沉船I密度计厂流体：能够流动的物体，如气体、液体等流体的压强与流速的关系：流速大的地方，压强小；流速小的地方，神奇的升力

4、＜压强大升力产生的原因：物体下方气流压强比上方气流压强大，就产生了上、下＜的压强差作用在物体上，形成向上的升力规律小结：流速大的地方压强小。规律小结：浮力的计算题型屮，分清物体在液体屮的状态很重要。方案：各组用橡皮泥自制小船，完成探究，教师选取一组展示。知识板块二浮力与升力A777777777771.如图所示，一薄壁圆柱形容器盛有水，用弹簧秤竖直吊着重为8河的实心物块A浸在水屮，物块A处于静止状态，与A未浸入水中吋相比较，下列说法正确的是（B）A.B.C.D.物块A受到的浮力等于8N水对容器底部压力增加量小于8N水对容器底部的压力保持不

5、变容器对水平地面的压力增加8N将重为20川的金属块挂在弹簧测力计下，金属块体积的错误!浸入水屮并静止时，弹簧测力计的示数为2.18N,当金属块全部浸入水屮并与杯底接触时，弹簧测力计的示数可能变为（D）A.18NB.16NC.14ND.10N1.如图所示，人漂浮在死海上看书，下列分析正确的是（Q）A.海水的密度小于人体的密度B.人所受的重力小于人所受的浮力C人所受的重力与人所受的浮力是一对平衡力D.人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力4•如图所示，小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风，机翼升起，下列说法正确的是（〃）A.气流通过下

6、表面的路程大于上表面的路程B.气流在下表面的流速大于上表面的流速C.机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强D.机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力知识板块三浮力的综合计算5.一个不规则的实心物体，质量55g,放入装满纯水的烧杯屮，沉入底部，排开0.5N的水，然后向烧杯屮加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。（g収10N/kg）求：（1）物体在纯水屮所受的浮力；（2）物体的体积;（3）物体悬浮时盐水的密度。解：(1)物体在纯水中所受的浮力为0.5用⑵物体的体积为5X10—5力；(3)物体悬浮时盐水的密度1.1X10对

7、学①对子间相互检查，并评定等级；②标注疑难。群学组长统计本组疑难，并帮助解决疑难。交流展示生成新知kg/谥。各小组将各个知识板块屮不能解决的问题展示到小黑板上，寻求小组间合作探究，共同解决。对照复习目标思考:1.今天我学到了什么知识?2.我还存在的疑惑是什么？5.如图所示，将一个边长为10cm.重6川的正方体木块用细线系在底面积为400c〃/的圆柱形容器的底部，当容器屮倒入足够多的水使木块被浸没吋，求：(gUZlON/kg)(1)木块浸没在水屮受到的浮力；(2)剪断细线后，木块处于静止状态时，木块露出水面的体积多大？解：(1)木块浸没在

8、水屮受到的浮力为10川(2)剪断细线后，木块处于静止状态时，木块露出水面的体积是4XI。—"力。方案大家都知道“曹冲称象”的方法，如图所示，我们来分享小曹冲所运用的智慧:(1)用物理知识解释“称象”的原理，