2019秋学期幼儿园教师个人工作总结

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1、20XX秋学期幼儿园教师个人工作总结  幼儿园20XX秋学期教师个人工作总结  这个学期即将在紧张忙碌中拉下帷幕,本学期我第一次担任了小班的班主任,真心觉得要当好一个班主任并不容易,首先不光要做好教师的本职工作,还要起到一个带头人的引领作用,当遇到不理解时会感到纠结,当遇到学科难题时会感到困惑,当遇到挫折和失败时会感到一丝的落寞,这时的我会告诉自己,埋下头来,多学习,只有让自己变得强大起来,才能带领我们班的老师在教海上空展翅翱翔!  在磨练中成长  本学期配班的老师是刚毕业工作的新老师,教学经验和能力方面也很欠缺,在工作的平时

2、,我也积极地走到老师身边听课评课,我们的老师都是很优秀、极具艺术特色的,应该让老师们充分发挥自己的特长,在活动中渗透并绽放出老师个人的独特魅力!再者,我们的老师平时这种教研活动不多,没有经过不断敲打和淬火的好铁怎么能成为一把宝剑呢?  我们老师一起反思,总结,不断地充实自己,正好迎来了“教师优质课评比”,我们的老师都做了充分的准备,通过自己的推敲和打磨,我们都在本次活动中取得进步,并且收获很多,同时更认清了自己的不足和发展方向!  丰富的活动,孩子的提高  随着教师服务意识的提高,凭借对幼儿教育的热忱,我们班开展了许多从幼儿角

3、度出发,满足幼儿成长需求,培养幼儿个性品质的主题特色活动,有:“感恩节——爱的传递”、“喜迎国庆”、“秋游——参观消防支队”、“科普知识竞赛”、“科普绘画展览”、“科普小制作”、“亲子运动会”“团团圆圆过圣诞”、“生命课程之我能行”等。特别是“感恩节——爱的传递”的活动让孩子真正体会到了活动的快乐和爱的收获,从而达到了培养幼儿尊敬长辈、孝敬父母的情感,活动的过程中发生的件件小事也感染、感动着我们每一位老师。在“生命课程之我能行”中,我们老师与幼儿共同度过了一个难忘的夜晚,更培养了幼儿独立自主的生活能力。  我们对孩子的教育不仅

4、仅是传授知识、开发智力,更重要的是培养良好的生活习惯和优秀的思想品质,特别要注重个别教育,提倡个性化教学。  自己的积累,工作的体会  1、作为班级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。  第一次承担小班班主任一职,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,领导放心,一学期来,我对工作从来不敢松懈,经常加班加点,要求教师做到的,我首先做到,作为一名班级带头人,只有以身作则,工作才有说服力,才能赢得同事的认可和支持,这样才能有利于开展班级工作。  2、团结就是力量,团结才能出成绩  团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来

5、,虽然老师们在磨合期间也有一些小的摩擦和不顺心的事,但我们以班级为核心,认真研究,尽量周密部署每项工作,思想上一致,心灵上沟通,使教师非常支持幼儿园的工作,使我的想法、安排能够得以基本顺利的实施。研究幼儿、分析幼儿,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成幼儿园交给我们的任务已成为我们共同的目标,有了这样一个团结协作的集体,就不怕工作存在的困难了。  摸索中的收获  一、团队能力的提升  123

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