实验13 集成运放组成的基本运算电路

实验13 集成运放组成的基本运算电路

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实验13集成运放组成的基本运算电路一、实验目的:1.掌握集成运放组成的比例、加法和积分等基本运算电路的功能。2.了解集成运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。3.掌握在放大电路中引入负反馈的方法。二、实验内容1.实现两个信号的反相加法运算。2.实现同相比例运算。3.用减法器实现两信号的减法运算。4.实现积分运算。5.用积分电路将方波转换为三角波。三、实验准备1.复习教材中有关集成运放的线性应用部分。2.拟定实验任务所要求的各个运算电路,列出各电路的运算表达式。3.拟定每项实验任务的测试步骤,选定输入测试信号υS的类型(直流或交流)、幅度和频率范围。4.拟定实验中所需仪器和元件。5.在图9.30所示积分运算电路中,当选择υI=0.2V时,若用示波器观察υO(t)的变化轨迹,并假定扫速开关置于“1s/div”,Y轴灵敏度开关置于“2V/div”,光点一开始位于屏幕左上角,当开关S2由闭合转为打开后,电容即被充电。试分析并画出υO随时间变化的轨迹。四、实验原理与说明由集成运放、电阻和电容等器件可构成比例、加减、积分、微分等模拟运算电路。在这些应用中,须确保集成运放工作在线性放大区,分析时可将其视为理想器件,从而得出输入输出间的运算表达式。下面介绍几种常用的运算电路:1.反相加法运算电路如图9.27所示,其输入与输出之间的函数关系为:图9.27反相加法运算电路通过该电路可实现信号υI1和υI2的反相加法运算。为了消除运放输入偏置电流及其漂移造成的运算误差,须在运放同相端接入平衡电阻R3,其阻值应与运放反相端的外接等效电阻相等,即要求R3=Rl∥R2∥Rf。实验时应注意:(1)为了提高运算精度,首先应对输出直流电位进行调零,即保证在零输入时运放输出为零。(2)输入信号采用交流或直流均可,但在选取信号的频率和幅度时,应考虑运放的频率响应和输出幅度的限制。(3)为防止出现自激振荡,应用示波器监视输出电压波形。2.同相比例运算图9.28所示电路为同相比例运算电路,其特点是输入电阻比较大,输入与输出电压之间的函数关系为: 电阻R2的接入同样是为了消除运放输入偏置电流的影响,要求R2=R1∥Rf。实验注意事项同前。图9.28同相比例运输电路3.减法器(差分放大电路)图9.29所示电路为减法器电路。为了消除运放输入偏置电流的影响,要求R1=R2、Rf=R3。该电路输入与输出之间的函数关系为:实验注意事项同前。图9.29减法器4.积分运算电路积分运算电路如图9.30所示。在进行积分运算之前,首先应对运放输出调零。为了便于调节,将图中S1闭合,即通过电阻R2的负反馈作用实现调零。但在完成调零后,须将S1打开,以免因R2的接入而造成积分误差。S2的设置一方面为积分电容提供放电通路,将其闭合即可实现积分电容初始电压vC(0)=0;另一方面,可控制积分起始点,即在加入信号vI后,只要S2一打开,电容就被恒流充电,电路也就开始进行积分运算。图9.30积分运算电路由图可知:式中,。若输入0.2V的直流电压,则: 此时,电路输出vO与时间t成线性关系,vO随时间变化的轨迹可通过示波器直接观察。具体做法是先将光点移至屏幕左上角作为坐标原点,Y轴输入耦合选用“直接耦合”,扫速开关和Y轴灵敏度开关均置于适当位置,触发方式采用“常态触发”。此时若将S2打开,即可看到光点随时间移动的轨迹,由此可分析vO与时间t的关系。5.用积分电路将方波转换为三角波电路如图9.31所示。图中,电阻R2的接入是为了抑制由IIO和VIO所造成的积分漂移,从而稳定运放的输出。图9.31将方波转换为三角波由电路可得下列运算关系:式中,。当t<<τ2时,有所以,在t<<τ2(τ2=R2C)的条件下,若vI为常数,则vO与t将近似成线性关系。因此,当vI为方波信号并满足Tp<<τ2时(Tp为方波高电平宽度),则vO为三角波,且方波的周期愈小,三角波的线性度愈好,但三角波的幅度将随之减小。实验时要求方波的周期可按TP≈τ2、TP<<τ2和TP>>τ2三种情况来选取,分别用示波器观察输出和输入电压波形,记录输出电压波形的幅度和线性情况。五、计算机辅助设计按下列要求设计运算电路,并对电路进行仿真分析。其中运放可选μA741。1.用运放实现反相加法运算,要求。输入信号如图9.32所示,仿真分析输出电压波形。其中三角波可采用分段线性信号源VPWL元件,VPWL元件在使用时只需设置信号转折点的时间和幅值即可;方波信号可以选择VPULSE元件,也可以选择VPWL元件。 图9.32加法器和减法器的输入信号2.用运放实现同相比例放大器,要求。在输入端加1V直流电压,设置瞬态分析,仿真分析输出电压波形。3.用运放实现减法器,要求。输入信号如图9.32所示,仿真分析输出电压波形。4.用运放实现积分器,要求。在输入端分别加直流信号(幅值为1V)、正弦信号(幅值为10V、频率为10Hz)和方波信号(峰峰值为10V、频率为10Hz),设置瞬态分析,仿真分析输出电压波形。5.仿真分析图9.31所示电路,将方波转换为三角波。要求按TP=τ2、TP=0.1τ2和TP=10τ2三种情况进行仿真分析,并观察输出电压波形的幅度和线性度。六、实验报告:1.整理实验数据和结果,画出波形图(注意画出波形间的相对关系、标明周期和幅度)。2.将实测数据与理论计算值相比较,并分析产生误差的原因。3.记录并分析实验过程中出现的问题和现象。4.问题讨论:(1)若输入信号与集成运放的同相端相连,当信号正向增大时,运放的输出是正还是负?若输入信号与运放的反相端相连,当信号负向增大时,运放的输出是正还是负?(2)集成运放组成的比例、加法和积分等基本运算电路,在没有输入信号时,输出端的静态电压应该是多少?(3)在图9.27所示反相加法运算电路中,如果υI1和υI2均采用直流信号,并且选定υI2=-6V。当考虑到集成运放的最大输出幅度(设为±12V)时,则υI1的取值范围为多大?。(4)若要将方波变换成三角波,可选用哪一种运算电路?

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