冀教版2018-2019年七年级数学下册10.微专题:三角形内、外角有关的综合计算(含答案)

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1、10.微专题:三角形内、外角有关的综合计算               类型一 在三角板或直尺中求角度1.(2017·盐城中考)在“三角尺拼角”实验中,小明同学把一副三角尺按如图所示的方式放置,则∠1的度数是(  )A.150°B.135°C.120°D.105°第1题图  第2题图2.一副三角板按如图所示的方式叠放在一起,则图中∠α的度数是________.类型二 与平行线结合3.如图,在△ABC中,∠B=40°,过点C作CD∥AB.若∠ACD=75°,则∠ACB为(  )A.55°B.65°C.75°D.85°第3题图   第4题图

2、4.如图,AB∥CD,直线PQ分别交AB、CD于点F、E,EG是∠DEF的平分线,交AB于点G.若∠PFA=40°,则∠EGB等于(  )A.80°B.100°C.110°D.120°5.如图,在△ABC中,点D在BC上,点E在AC上,AD交BE于F.已知EG∥AD交BC于G,EH⊥BE交BC于H,∠HEG=55°.(1)求∠BFD的度数;(2)若∠BAD=∠EBC,∠C=44°,求∠BAC的度数.类型三 与截取或折叠相关6.如图,已知△ABC为直角三角形,∠B=90°.若沿图中虚线剪去∠B,则∠1+∠2=________°.7.D,E

3、分别为△ABC的边AB,AC上的点,将三角形纸片ABC沿DE折叠.(1)如图①,若点A落在四边形BCED内部,则∠DAE与∠1、∠2之间有一种数量关系保持不变,请找出这种数量关系并说明理由;(2)若折成图②或图③,即点A落在BD或CE上时,分别写出∠DAE与∠2;∠DAE与∠1之间的关系(不必证明);(3)若折成图④,写出∠DAE与∠1、∠2之间的关系(不必证明).参考答案与解析1.C 2.105° 3.B 4.C5.解:(1)∵EH⊥BE,∴∠BEH=90°.∵∠HEG=55°,∴∠BEG=35°.又∵EG∥AD,∴∠BFD=∠BEG

4、=35°.(2)∵∠BFD=∠BAD+∠ABE,∠BAD=∠EBC,∴∠BFD=∠EBC+∠ABE=∠ABC=35°.∵∠C=44°,∴∠BAC=180°-∠ABC-∠C=180°-35°-44°=101°.6.2707.解:延长BD,CE交于点P,则△BCP即为折叠前的三角形,由折叠的性质知∠DAE=∠DPE.(1)图①中,连接AP,由三角形的外角性质知∠1=∠DAP+∠DPA,∠2=∠EAP+∠EPA,则∠1+∠2=∠DAE+∠DPE=2∠DAE,即∠1+∠2=2∠DAE.(2)图②中,∠2=2∠DAE.图③中,∠1=2∠DAE.(

5、3)∠2-∠1=2∠DAE.

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