湘教版2019-2020年八年级数学下册同步练习：2.6.2 菱形的判定2

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1、2.6.2菱形的判定1、能够判别一个四边形是菱形的条件是（）A.对角线相等且互相平分B.对角线互相垂直且相等C.对角线互相平分D.一组对角相等且一条对角线平分这组对角2、平行四边形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,AB=,AO=2,OB=1.四边形ABCD是菱形吗？为什么？3、如图，AD是△ABC的角平分线。DE∥AC交AB于E，DF∥AB交AC于F.四边形AEDF是菱形吗？说明你的理由。4、如图，□ABCD的对角线AC的垂直平分线与AD、BC分别交于E、F，四边形AFCE是否是菱形？为什么？5、已知DE∥AC、DF∥AB，添加下列条件后，不能判断四边形DEAF为菱形

2、的是（）FDECBAA.AD平分∠BACB.AB＝AC＝且BD＝CDC.AD为中线D.EF⊥AD6、如右图，已知四边形ABCD为菱形，AE＝CF.求证：四边形BEDF为菱形。FECDBAEOBCFDA7、已知ABCD为平行四边形纸片，要想用它剪成一个菱形。小刚说只要过BD中点作BD的垂线交AD、BC于E、F，沿BE、DF剪去两个角，所得的四边形BFDE为菱形。你认为小刚的方法对吗？为什么？8、如右上图，两张等宽的纸条交叉重叠在一起，重叠的部分ABCD是菱形吗？为什么？9、如图，四边形ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，且AC⊥BD，点M、N分别在BD、AC上，且AO＝ON

3、＝NC，BM＝MO＝OD.求证：BC＝2DN.10、如图，已知四边形ABCD为矩形，AD＝20㎝、AB＝10㎝。M点从D到A，P点从B到C，两点的速度都为2㎝/s；N点从A到B，Q点从C到D，两点的速度都为1㎝/s。若四个点同时出发。（1）判断四边形MNPQ的形状。（2）四边形MNPQ能为菱形吗？若能，请求出此时运动的时间；若不能，说明理由。MBPCQNDA11、【提高题】如图所示，△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC的平分线BD交AC于点D，CH⊥AB于H，且交BD于点F，DE⊥AB于E，四边形CDEF是菱形吗？请说明理由．菱形的判定答案1、【答案】D2、【答案】四边形A

4、BCD是菱形.【提示】对角线互相垂直的平行四边形是菱形，本题还要用到勾股定理的逆定理.3、【答案】四边形AEDF是菱形4、【答案】□AFCE是菱形，△AOE≌△COF，四边形AFCE是平行四边形，EF⊥AC5、【答案】C6、【提示】用对角线来证7、【答案】对8、【答案】是菱形.【提示】证明方法一：这个四边形的两组对边分别在纸条的边缘上，它们彼此平行，所以四边形ABCD是平行四边形.又因为AB乘以AB边上的高、BC乘以BC边上的高都是平行四边形ABCD的面积，而它们的高都是纸条的宽，所以高相等，因此AB=BC，则平行四边形ABCD是菱形.证明方法二：作出高线，用全等来证邻边相等

5、。9、【提示】先证四边形AMND是菱形，再证MN是中位线10、【答案】（1）平行四边形；（2）5秒此时为各边中点MQ＝NP＝AC＝BD＝MN＝PQ11、【答案】是菱形