电大组织行为学期末综合练习及参考答案

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1、组织行为学Y测试题第一章组织行为学导论(一)单项选择　　1．被称为研究组织内部人的行为的里程碑是（）。A．1949年在美国芝加哥召开的科学研讨会B．霍桑实验C．1914年利莲.吉布雷斯出版的《管理心理学》D．泰罗的《科学管理原理》　2.面谈法属于组织行为学研究方法的()。A.观察法B.调查法C.实验法D.测验法3．美国社会学家、交换学派的代表布劳是以（）作为组织分类标准的。A．组织内部人员受惠程度B.人员的顺从程度C.社会作用和社会效益D.组织的性质（二）多项选择题1.组织行为学的特点有()。A.

2、边缘性B.综合性C.两重性D.多层次性E.实用性2.组织行为学研究的层次有()。A.个体B.群体C.组织D.集体E.环境3.组织行为学的两重性来自于()。A.管理的两重性B.人的两重性C.组织的两重性D.多学科性E.多层次性4.组织行为学的理论基础有()。A.心理学B.社会学C.人类学D.政治学E.生物学5.行为测量量表有()。A.名称量表B.等级量表C.等距量表D.比率量表E.等值量表6.组织行为学的研究方法包括()。A.调查法B.测验法C.实验法D.个案研究法E.观察法7．美

3、国社会学家艾桑尼根据人员的顺从程度标志对组织进行分类，共分为()三种类型。A．强制型组织B.功利型组织C.正规组织D.模型维持组织E.公益组织（三）判断题1.组织是由人群构成的，为了达到共同目标，通过责权分配和层次结构所构成的一个完整的有机体。2.组织要有不同的权力层次的责任制度。这是由分工而要求的，权力和责任是达成组织目标的前提。3.美国著名社会学家帕森斯认为，组织的分类应按人员的顺从程度进行。4.实现管理的目标，就要实行合乎人情味的管理，建立以人为中心的而不是以工作任务为中心的管理制度。5.组织行

4、为学是管理学科的新发展。6.组织行为学研究的调查法包括谈话法、电话调查法、问卷调查法。7.模型就是对某种现实事物的抽象，是对现实事物的全面表示。8.坚持收集资料的客观性是任何科学研究方法的最基本的原则和重要的特点之一。9．工厂的车间、班组、科室，医院的门诊室，学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非正式组织。参考答案(一)单项选择1．B2.B3.A（二）多项选择题1.ABCE2.ABCE3.ABD4.ABCDE5.ABCD6.ABCDE7.ABC（三）判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√

5、7.×8.√9.×第一章个体行为(一)单项选择　　1.一个人表现出的一贯的、经常的并持久存在的心理特征是（）。A.气质B.个性C.能力D.性格2.决定人的心理活动动力特征的是（）。A.气质B.能力C.个性D.性格3.弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是（）。A.自我B.本我C.超我D.忘我4.老心理分析论的代表人物是（）。A.荣格B.阿德勒C.麦迪D.弗洛依德5.明确目的，自觉支配行动的性格属于（）。A.理智型B.情绪型C.意志型D.中间型6.通过社会知觉获得个体某一行为特

6、征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于（）。A.知觉防御B.晕轮效应C.首因效应D.定型效应（二）多项选择题1.影响人的行为的因素有()。A.个人主观内在因素B.心理因素C.客观外在环境因素D.生理因素E.人群团体因素2.个性的特点主要有()。A.社会性B.组合性C.独特性D.稳定性E.倾向性3.特质论的代表人物有()。A.奥尔波特B.荣格C.艾森克D.卡特尔E.弗洛依德4．希波克拉底划分的气质类型有()。A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.黑胆汁E.抑郁质5.气

7、质差异主要应用于()。A.人机关系B.人际关系C.思想教育D.一般人员选拔E.行为预测6.按何种心理机能占优势来划分，可把性格分为()。A.理智型B.内倾型C.情绪型D.意志型E.中间型7.知觉偏差主要表现有()。A.知觉防御B.晕轮效应C.首因效应D.近因效应E.定型效应8.当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有()。A.改变行为B.改变态度C.引进新的认知元素D.不予理采E.重新进行角色定位（三）判断题1.关于经济人、社会人、自我实现的人的假设是有片面性和局限性的，而复杂

8、人的假设是有一定道理的。2.感觉是人脑对客观事物的整体反映，知觉是对事物个别属性（如颜色、声音、气味等)的反映。3.性格是个性心理特征的核心部分，气质是心理过程的动力特征，能力则是完成某种活动所必备的心理素质特征。4．血液占优势的属于粘液质气质。5.黑胆汁占优势的属于抑郁质气质。6.在主客观条件的影响下，气质特征会缓慢地发生某些变化。7.麦格雷戈的“X理论”与薛恩提出的复杂人性的假设相近。参考答案(一)单项选择1.B2.A3.B4.D5.C6.B（二）多