陕西师范大学数学与信息科学学院课程表(一)

陕西师范大学数学与信息科学学院课程表(一)

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1、陕西师范大学数学与信息科学学院课程表2016-2017学年第一学期(2016级)学术硕士方向内容时间星期一星期二星期三星期四星期五上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午格上拓扑与非经典数理逻辑(赵彬、吴洪博、汪开云)英语现代分析(曹怀信)文津201英语格论(颉永建)文津406代数学(张磊)文津301算子代数(吉国兴、张建华、乔雨)英语现代分析(曹怀信)文津201英语实复分析(杜鸿科)文津407代数学(张磊)文津301计算智能(李永明、颉永建)英语现代分析(曹怀信)文津201英语格论(颉永建)文津406代数学(张

2、磊)文津301算子理论与量子信息(曹怀信、曹小红、陈峥立、李愿)英语现代分析(曹怀信)文津201英语实复分析(杜鸿科)文津407代数学(张磊)文津301格上拓扑学与拟阵理论(李生刚)英语现代分析(曹怀信)文津201英语格论(颉永建)文津406代数学(张磊)文津301谱自仿测度理论(李建林)英语现代分析(曹怀信)文津201英语实复分析(杜鸿科)文津407代数学(张磊)文津301不确定性推理(韩胜伟、周红军)英语现代分析(曹怀信)文津201英语格论(颉永建)文津406代数学(张磊)文津301矩阵论(任芳国)英语现代分

3、析(曹怀信)文津201英语实复分析(杜鸿科)文津407代数学(张磊)文津301方向内容时间星期一星期二星期三星期四星期五上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午代数k理论(高玉彬)英语现代分析(曹怀信)文津201英语实复分析(杜鸿科)文津407代数学(张磊)文津301谱与反谱理论(魏广生)英语现代分析(曹怀信)文津201英语非线性分析(魏广生)文津405偏微分方程(李艳玲)文津616数值线性代数(畅大为)英语现代分析(曹怀信)文津201英语最优化理论*(高兴宝)学术讨论室2代数学(张磊)文津301生物数学(唐三一

4、)英语现代分析(曹怀信)文津201随机过程(宁丽娟)12518英语微分方程稳定性与定性理论文津楼614系统分子进化(吴光)英语现代分析(曹怀信)文津201随机过程(宁丽娟)12518英语微分方程稳定性与定性理论文津楼614方向内容时间星期一星期二星期三星期四星期五上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午反应扩散模型与数学生物学(吴建华、李艳玲、贾云锋、聂华)英语现代分析(曹怀信)文津201英语非线性分析(魏广生)文津405偏微分方程(李艳玲)文津616密码学理论与应用(张建中、李志慧、李艳平、窦家维)英语现代分析

5、(曹怀信)文津201数论*(张建中)文津404英语代数学(张磊)文津301控制理论(应用数学:吴保卫)英语现代分析(曹怀信)文津201英语实复分析(杜鸿科)文津407代数学(张磊)文津301应用概率统计(宁丽娟)英语现代分析(曹怀信)文津201随机过程(宁丽娟)文津405英语微分方程稳定性与定性理论文津楼614最优化理论与算法(高兴宝)英语英语最优化理论*(高兴宝)学术讨论室2非线性分析(魏广生)文津405代数学(张磊)文津301最优控制理论及应用(吴保卫)英语现代分析(曹怀信)文津201英语实复分析(杜鸿科)文

6、津407代数学(张磊)文津301数学教育与数学文化(黄秦安)英语英语高等数学与中学数学(李三平)文津408代数学(张磊)文津301数学课程与教学论(李三平)英语英语高等数学与中学数学(李三平)文津408代数学(张磊)文津301数学教师教育(罗新兵)英语英语高等数学与中学数学(李三平)文津408代数学(张磊)文津301数学教育技术(王光生)英语英语高等数学与中学数学(李三平)文津408代数学(张磊)文津301独立成分分析(李生刚)英语随机过程(宁丽娟)文津405英语高等数理统计(陈夏)文津404微分方程稳定性与定性

7、理论文津楼614生物统计学(唐三一)英语现代分析(曹怀信)文津201随机过程(宁丽娟)文津405英语高等数理统计(陈夏)文津404复杂数据的统计分析(陈夏)英语现代分析(曹怀信)文津201随机过程(宁丽娟)文津405英语高等数理统计(陈夏)文津404应用概率统计(宁丽娟)英语随机过程(宁丽娟)文津405英语高等数理统计(陈夏)文津404微分方程稳定性与定性理论文津楼614随机动力系统、复杂动力学(统计学杨晓丽)英语现代分析(曹怀信)文津201随机过程(宁丽娟)文津405英语高等数理统计(陈夏)文津404备注以上各

8、课程中“*”表示总学时为36学时,其余课程总学时均为54学时

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