20181月广东省普通高中学业水平考试生物（试题(卷）和答案解析）

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1、2018年1月广东省普通高中学业水平考试生物试卷一、单项选择题I：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．下列叙述中，与施莱登和施旺的细胞学说不一致的是A．病毒、植物和动物都由细胞构成B．细胞是一个相对独立的单位C．新细胞可以从老细胞中产生D．细胞是一个有机体2．图1是青蛙红细胞无丝分程的示意图，该过程正确的顺序是图号A．④→①→②→③B．②→①→④→③C．②→④→①→③D．①→④→②→③3．下列细胞中，没有细胞壁的是A．大肠杆菌　　　B．叶肉细胞　　　C．神经细胞　　　D．酵母菌

2、4．下列关于染色体数目变异的叙述，错误的是A．多倍体作物大多具有植株纤弱和不育的缺点B．秋水仙素处理植物可诱导多倍体的产生C．染色体数目能以染色体组的形式成倍增加或减少D．花药经人工诱导产生的二倍体植株是纯合子5．进行“观察减数分裂过程实验”时，适合用来观察的蝗虫细胞是A．受精卵　　　B．精母细胞　　　C．肌肉细胞　　　D．卵细胞6．下列图表示4个不同的自然生态系统在受到相同的外来干扰后，该系统中某植食性动物种群的数量变化情况，其中抵抗力稳定性最高的生态系统是A　　　　　　B　　　　　C　　　　　　D7．在适宜条件下，将两瓶完全相同

3、的含有酵母菌的培养液，分别置于无氧和有氧环境中培养。一段时间后，两者最明显的差异是A．乙醇的含量　　　B．葡萄糖的消耗C．菌体的数量　　　D．培养液的体积8．下列激素中，通常有抑制种子萌发用的是A．赤霉素　　　B．脱落酸　　　C．细胞分裂素　　　D．低浓度的生长素9．下列关于生物多样性的叙述，错误的是A．保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础B．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性C．生物多样性的直接价值明显大于其间接价值D．过度地人为干扰生态系统会导致生物多样性降低10．下表列出检测一些生物分子的方法及其结果

4、，其中正确的是选项待检测物质使用试剂结果（呈现颜色）A脂肪苏丹Ⅲ橘黄B淀粉双缩脲试剂紫色C蛋白质健那绿染液蓝绿色D葡萄糖碘液蓝色11．图2表示正常的细胞的周期，据图分析正确的是A．在b→a段形成纺锤体B．在b→a段会生染色体的平均分配C．在a→b段会发生DNA含量的加倍D．在a→b段会发生染色体数目加倍12．下列关于“土壤中动物类群丰富度的研究”的叙述，正确的是A．许多土壤小动物适于采用标志重后捕法进行调查B．记名计算法是土壤动物丰富度的统计方法之一C．采用酒精灯加热土壤的方法收集小动物D．土壤动物群落不存在分层现象13．为了促进光

5、合作用，可以增加光源为温室栽培物补光，不适宜的光源是A．红光　　　B．绿光　　　C．蓝光　　　D．白光14．下列关于生物进化的叙述，正确的是A．突变和重组为生物进化提供了材料　　　B．新物种的形成必须经过地理隔离C．个体是生物进化的基本单位　　　　　　D．突变对生物进化的方向起决定作用15．下列关于造血于细胞的叙述，错误的是A．其具有分裂和分化的能力B．其分化的速度比胚胎干细胞的高C．细胞核的遗传信息与心肌细胞的不同D．其形态结构与成熟红细胞的不同16．同源染色体的非姐妹染色单体交换会导致A．同源染色体自由组合　　　B．同源染色体联

6、会C．等位基因发生互换　　　　D．等位基因发生突变17．下列关于人类基因计划的叙述，错误的是A．该计划的是测定人类基因组的部分DNA序列B．该计划研究发现人类的基因约为2.0万～2.5万个C．该计划至于了解人类基因的组成、结构、功能及其相互关系D．该计划对人类疾病的治疗和预防具有重要意义18．下列关于艾滋病的叙述，错误的是A．侵入人体的HIV会破坏T细胞B．逆转录酶抑制剂有可能用于治疗艾滋病C．艾滋病主要通过唾液、食物和昆虫传播D、艾滋病患者比普通人更易患流感病19．下列关于基因的叙述，正确的是A．基因的基本单位是核糖核苷酸　　　B

7、．基因控制蛋白质的合成C．一个DNA分子就是一个基因　　　　D．基因存在核糖体结构中20．下列选项中，受两对以上的等位基因控制的人类遗传病是A．先天性聋哑　　　B．青少年型糖尿病　　　C．红绿色盲　　D．镰刀型细胞贫血症21．雄性激素和胰岛素的化学本质分别属于A．蛋白质和蛋白质B．蛋白质和脂质C．脂质和蛋白质D．脂质和脂质22．繁殖奶牛时，为了得到更多良种奶牛的卵细胞，可给该良种奶牛注射A．性外激素　　　B．促性腺激素　　　C．生长激素　　　D．胰岛素23．在水稻种子萌发过程中，有酶参与的生命活到是①淀粉的水解　　　②CO2的产生　

8、　　③O2迸入细胞　　　④DNA的复制A．①②③　　　B．①③④　　　C．②③④　　　D．①②④24．我国科学家袁隆平长期致力于水稻育种的研究，已培育出多个高产水稻品种，其采取的育种方法主要为A．杂交育种　　　B．单倍体育种　　　C．