运动会成绩管理系统设计

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时间:2020-01-14

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1、引言运动会是学校重大活动之一,是检验学生的健康水平和提高身体素质的有效途径之一。在规模上虽然不如大型运动会,但由于比赛项目多,参赛人数广,数据处理量大,管理比较复杂,尤其编排,记录,公告工作是一项复杂的工程。所以提高学校运动会召开的质量和水平显得尤为重要。学校虽然早已运用了运动会成绩管理信息系统,节约了不少的人力、物力,但随着科技与时代的发展,单机版的管理系统已经不能完全满足需求。例如:运动会期间的信息无法及时共享,包括赛事状况,比赛成绩以及运动会中的各种表单等。给用户带来了诸多不便。所以开发管理系统势在必行。22一.系统概

2、述1.1.开发背景着科技飞速发展,人类社会进入一个崭新的信息时代,许多事实已证明利用现代科技(如:信息管理系统)管理与日俱增的信息是节约成本、提高办事效率的有效途径,同时,信息化也是各个企业、高校无法阻挡的发展趋势。现今,国内各个学校网络普遍连入教育科研网或直接连接互联网,大部分学校都建立了校园网,信息的发布已是教育行业不可缺少的手段。从而对具有强大的,可扩展的,灵活的内容管理技术的需求也更加迫切。与此同时,也都面临着管理各种格式的信息的挑战,用户对数据管理的需求已经超出了传统数据管理的概念。学校运动会是高校重大活动之一,提

3、高学校运动会召开的质量和水平显得尤为重要。虽然如此,许多高校现阶段的运动会信息管理水平却让人十分忧心,依然是人工手动管理,如运动会比赛成绩的记录、查询、公告等一系列工作,使得高校耗费巨大的人力、物力、财力,为避免这一现象、节约成本。唯一可行方法就是用信息系统高效的管理功能替代人工对学校运动会的低效管理。不仅能使信息管理人员从手工计算、统计与处理工作中解脱出来,而且还能提高学校运动会信息管理水平和工作效率,减少人力、物力、财力的无谓花费。信息管理系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统,它是随着管理科学和技术科学的发

4、展而形成的。利用计算机对运动信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优越性.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高田径运动会管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理跟上时代进步的重要条件。本小组将要开发的运动会成绩管理系统就是一个小型信息管理系统,它针对我校运动会涉及赛前(报名、录入、分组编排等)、赛中(成绩公告、检录单等)、赛后(团体总分统计等)的各种信息进行方便、快捷、高效地处理。网站的形式完全可以实现操作简单快速、功能全面完善、信息及时发布,访问方便快捷。它不仅可

5、以提高管理的效率,减轻学校管理人员的工作压力,提高办事效率,还可以为我校节约资金,提升我校的信息化水平。使我校在运动会信息化方面遥遥领先其他高校。1.2.系统描述本系统采用软件工程原理,使用面向对象的Java编程环境编写校级运动会管理系统,利用SQLServer数据库技术,对数据库进行了全面的开发。系统主要包括前台应用程序的开发以及后台数据库的建立和维护两个方面,实现了运动员成绩数据库的创建及运动员成绩的输入、统计、浏览和维护,使得系统具有界面友好,功能强大,易于维护的特点。系统分成两大模块:赛事管理和新闻发布。22其中赛事

6、管理根据赛前、赛中、赛后又分为:机构设置,竞赛设置,赛前数据处理,赛中数据处理,赛后数据处理,用户管理六个子模块。新闻发基本设置:运动会设置(添加、修改、查看、删除运动会届次、运动会开始时间、运动会结束时间、报名开始时间、报名结束时间)组别设置:(添加、修改、查看、删除组别编号和组别名称)参赛单位设置:(添加、修改、查看、删除届次、所属组别、单位编号、单位名称)赛次设置:(添加、修改、查看、删除赛次编号和赛次名称)机构设置:组委会设置(添加、修改、查看、删除组委会人员姓名和职务)办事机构设置(添加、修改、查看、删除办事机构人

7、员姓名、职务、组别)裁判员设置(添加、修改、查看、删除裁判员姓名、职务)竞赛设置22:项目设置(添加、修改、查看、删除全能项目、编号、类型、项目名称比赛规则)参赛项目设置(添加、修改、查看、删除届次、性别、本届项目编号和项目名称)录取人数设置(添加、修改、查看、删除项目名称、组别、赛次、男/女组、录取人数)计分设置(添加、修改、查看、删除项目名称、赛次、名次、计分)竞赛日程(添加、修改、查看、删除场次、日期、上下午、项目编号、子项目编号、赛次、男女组)赛事设置:分组分道(田径比赛随机设置分组分道,包括组数、道数、组别、赛次、

8、男女组、参赛项目)成绩录入(录入修改成绩并计算全能得分,包括赛次、场次、类型、男女组、项目、信息提示、姓名、单位、成绩、破纪录、名次、分数)全能成绩录入设置(全能项目录入修改成绩并计算全能得分,包括赛次、场次、类型、男女组、项目、信息提示、姓名、单位、成绩、破纪录、名次、分数)团体成绩(计

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