园林树木栽培学实验实习指导书

园林树木栽培学实验实习指导书

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1、园林树木栽培学实验指导书(园林专业用)广西大学林学院&行健文理学院二〇一三年十月7目录实验一提高园林大树移栽成活的断根缩坨技术……………………………………2实验二园林树木的土壤管理…………………………………………………………3实验三园林树木的整形与修剪………………………………………………………4实习四园林树木栽培学综合实习……………………………………………………57实验一提高园林大树移栽成活的断根缩坨技术一、目的要求:对移植难成活的大树尤其是珍贵稀少树种,移栽前断根促发新根生长,以利大树移栽成活,要求掌握大树移栽断根缩坨法促成活之基本技能。二、实习方法及步

2、骤:1、在实验室先配制0.001%萘乙酸溶液。2、据树种习性及生长状况判断成活难易,分1~3年于东、西、南、北四面一定范围开沟断根,每年只断全周1/3~1/2。3、断根范围一般以主干径的3~4倍作半径画圆,向外开一宽30~40cm、深50~70cm(视根深浅而定)的沟。4、挖时要慢,只切断较细的根,保留1cm以上的粗根,于土球壁处行5-10cm宽的环状剥皮,涂抹约0.001%的生长素以促发新根。5、回填肥沃表土,并踏实,灌透水,立支柱以风倒。三、实验材料和用具:园林绿化大树锄、铲、桶、枝剪、嫁接刀、烧杯、萘乙酸。四、实验的重点、难点及注意事项:本实验的重点

3、是通过断根促发新根生长,难点是保留粗根并施行环状剥皮。其注意事项:1、合理确定粗根环状剥皮的长度;2、注意检查分析断根促发新根生长的效果。五、实验报告及作业:叙述采用断根缩坨技术提高园林绿化大树栽植成活率的原理。7实验二园林树木的土壤管理一、目的要求了解园林树木中耕除草与追肥的主要作用,掌握其基本方法和操作技能。二、实习方法及步骤1、对非草坪园林树木尤其是新栽树木生长地段进行中耕除草,一达到松土、通气、消灭杂草及病虫害的目的。具体要求:⑴松土深度据土壤、树木特征、气候等情况适宜掌握,应作到冠内浅。⑵除净杂草,将之归堆培土在根际周围、并拣净石快、杂物。⑶也可

4、以考虑使用化学除草剂,但应选择对树木无害的适当的除草剂。2、松土除草后对每株园林树木确定其施肥部位,据具体情况开挖适宜深度的环状沟或4~6条放射状沟(若在草坪的树木,亦可打孔穴肥) 3、每株树木据具体情况施用化肥50克~150克,若为腐熟的有机肥,则每株10~30公斤,要求均匀撒施或配水均匀浇施在沟里或孔穴中。4、回土到沟或孔穴填满、压实、淋透水。三、实验材料和用具扁桃、芒果、龙眼、大王椰、加槟榔等行道树和片林。锄、铲、桶、有机肥或化肥。四、实验的重点、难点及注意事项本实验的重点和难点是根据树种特性和土壤情况合理确定施肥量。其注意事项:1、中耕除草时应做到

5、不伤树木根系,不伤树体;3、沟状施肥时必须将肥料撒匀,避免肥料局部堆积烧根。五、实验报告及作业1.叙述园林树木施肥的必要性。2.叙述园林树木的不同施肥方法及其技术要点。7实验三园林树木的整形与修剪一、目的要求整形修剪是调节树木生长发育和开花结果及达到园林绿化景观所需树型之目的的重要措施之一,要求通过实习初步学会各种类型园林树木修剪技术,掌握其特点。二、实习方法及步骤在修剪前应绕树转三圈,其目的是:1、判断树种及品种;2、观察树势强弱、主枝间是否平衡、枝条疏密情况;3、观察分析以往修剪反映。通过认真、细致的观察、分析后,对植物有一整体概念,然后再进行拟定该树

6、修剪方案。三、实验材料和用具行道树(含观果树):扁桃、龙眼、芒果、人面果、阴香、桂花、罗汉松等。花灌木:大红花、紫薇、月季、山茶、白玉兰。绿篱、球形树:小叶女贞、九里香、海桐、尖叶木樨兰。修枝剪、手锯、高梯、保护剂、(接蜡、铅油、松油合剂)四、实验的重点、难点及注意事项本实验的重点是对某个树种树势的分析判断和修剪技术方案的拟定,难点是对不同绿化目的的树种施行相应的修剪措施。其注意事项:1、必须对某个树种树势作出正确的分析判断;2、注意观察修剪后树木的反映。五、实验报告及作业分别叙述行道树、花灌木、绿篱、球形树的修剪整形技术要点。7实习四园林树木栽培学综合实

7、习(待定)----南宁市某公园或绿地园林树木适地适树和栽培养护调查与评价(一)实习目的通过对某公园或绿地园林树木生长环境、生长情况和栽培养护等方面的调查,进行某公园或绿地园林树木适地适树和栽培养护的现状进行评价并提出自己的看法,为南宁市某公园或绿地进一步搞好园林树木的配置、栽培和养护,发挥园林树木的各种功能和效益提出对策,同时巩固自己的园林树木栽培学理论知识。(二)调查方法主要对南宁市某公园或绿地的园林树木生长环境、配置效果、生长情况和栽培养护等方面进行调查。生长环境方面调查土壤厚度、土壤肥力、地下水位、铺装等,进一步评价适地适树;栽培养护方面调查松土除草

8、、水肥管理、整形修剪、树体保护、病虫害等,其他调查园林树木生长势。

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