于振吉 篮球教案

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1、篮球教案科目：篮球原地双手胸前传接球教师：于振吉教学目标1、认知目标：通过教学，使学生懂得原地双手胸前接球的动作要领.2、技能目标：通过教学，使大部分学生在初步掌握接球的技术。3、情感目标：通过教学，初步培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力.　　教学内容原地双手胸前传接球，课的部分课的内容组织教法和学练法时间教师活动学生活动准备部分10分钟　　6分钟 　一、体育委员整队、报告人数二、师生问好三、提出本课教学目标与要求四、检查服装，安排见习生　　五、老师带队绕球场慢跑热身。　　六、徒手操练习　练习：　　1、躲闪拍球　　教学重点

2、：球感教学难点：动作协调　　　 　要求：声音宏亮，   精神饱满，   注重仪表，   语言亲切。　　一、组织：集体练习二、教法与步骤：1、教师边讲解边示范2、教师口令指挥学生练习一、教法与步骤：1一、体育委员四列横队整队二、要求：快、静、齐三、集合队形：如图○○○○○○○○　　○○○○○○○○　　○○○○○○○○　　○○○○○○○○　　一、学生充分运用自己的运球等技术，发挥自己的技巧。　　1010基本部分　　　 　30分钟结束部分5分钟　 　2、原地双手胸前接球练习　　1）模仿练习　　2）反弹传接球练习　　3）近距离双手胸前传接球练习　　4）远距离双手胸前传

3、接球练习　　5）自定距离传接球练习　　教学重点：迎、接、收教学难点：接球后的后引缓冲动作。　一、放松整理活动二、小结讲评三、收回器材四、师生再见　）教师示范、讲解；2）学生练习；3）教师讲解运球的方法、规则；二人一组在一人运球一人去拍对方的球，被拍到的交换运球，拍到的次数多为胜，　　要求：不能推，拉，抱，撞等犯规动作。　　　一、组织：二人一球练习　　二、教法与步骤：1、学生练习；2、归纳、诱导、纠正错误动作。3、教师示范、讲解4、学生练习时巡回辅导，个别纠正，给予学生提示与鼓励。5、提示学生如何观察与评价动作一、组织：全班集体进行二、教法与步骤：1）学生练习时

4、，提示学生放松；2）教师简要讲解自创造型方法要求：在运球同时须拍对方球。　　活动范围：篮球场　　一、讲解与示范队形同上 （略）二、学练法与步骤：　　1）认真听讲、仔细观察示范、理解重难点2）观察对比示范、　　回答教师提问；3）二人一球练习　 　三、要求：动作到位　一、队形排成四列横队二、要求：动作优美，放松充分　205