Unit 1 Everyone will study at home教案4

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1、Unit1Everyonewillstudyathome教案一.教学内容:Unit1everyonewillstudyathome二.教学目标：1.能够听、说有关will的不同句式。2.并能综合运用新、旧知识组织对话，完成一定的交际任务。3.通过听、说活动，使学生积极主动地参与课堂活动。4.使学生获得学习英语的成就感和自豪感。三.教学重难点：1.学习“will+动词原形”结构描述将来要做的事。2.熟练准确地运用“will+动词原形”结构谈论将来的生活。四.教学方法：采用自主互助，根据“三四五课堂模式”的要求，充分体现自主互助，在教学过程中保证每个学生都参

2、与进来。以英语视频引入新课，创设英语学习环境；用图片导入教学过程，增加英语学习的形象性；用图示训练学生，提高英语的趣味性；以声音素材叫醒学生的耳朵，提高听力训练水平；以英语歌曲结束课程，提升英语学习英语的乐趣。五.教学过程：课前延伸1.播放英语视频。2.检查词汇预习，展示相关单词的图片。课内探究新课导入展示新句型（1）freetalk:WhatdoyouusetostudyEnglish?（2）will句型引入：WhatwillyouusetostudyEnglish?专项练习（1）利用图片强化will的疑问句及回答，肯定句与否定句的变化。（2）小组讨论

3、未来学习与教室的样子，为听力练习奠定基础。听力训练1.多层听（1）教师布置Listenandanswer：Whothinkstherewon’tbeaschoolinthefuture,BettyorDaming?（2）要求学生Listenagainandchecktruesentences（activity4）2.听后说（1）教师设置问题：Willtherebeschoolsinthefuture?（2）看图回答问题，为对话处理奠定基础。对话处理1.读前听在听力训练的基础上，要求学生读听结合，初识对话。2.听后读Readandchoosethebest

4、answertothequestions3.读后学布置学生朗读并找出问题（1）Studentswill:（2）Studentsandteacherswon’t:4.学后读朗读对话中的词组与短语。5.读后说（1）Actouttheconversationinyourgroups.(2)showtheconversationinfrontoftheclass.学以致用1.Talkaboutwhatyourschoolwillbelikein10years.2.句型巩固设计句型变换练习，强化句型结构。3.口语展示Talkaboutyourplansatthew

5、eekendusing“will”课堂小结教师播放bigbigworld英文歌曲，教师总结本节课的内容和对学生提出学英语的祝愿。