专题21完形填空考情链接-2017年全国高考英语考前复习大串讲

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1、完形填空考情链接完形填空是一种综合测试，涉及的知识面很广，旨在测试考生的阅读理解能力和综合运用语言的能力。具体表现在以下几个方面：1.词语辨析能力2.语法结构分析能力3.语篇理解能力4.逻辑推理能力5.文化背景透析能力6.作者意图剖析能力7.生活常识综合运用能力在选材上主要以记叙文、夹叙夹议型的文章为主，伴之以说明文和议论文。所选材料源于生活，时代感强,语言地道，内容健康，情节丰富，寓意深刻，常涉及人物的心理活动描写，集知识、文化、教育和娱乐为一体，具有极强的可读性。词数大多在250-300词之I'可，难度低于阅读理解部分的文段。近年来的完形填空试题在选项的设置上越来越淡化语法

2、结构，重在文意的干扰，即把具体的语言知识溶进具体的语言情景中去，考查考生通过上下文的前后提示或暗示，对整体文意进行把握的能力。这种考查方式所占的比例较大，且难度也大，若单纯从句子或个别段落来分析，或许所给的四个答案在语法和结构上都是正确的，若放在整个文章中去理解，则不一定正确。因此，快速浏览全文，领悟文章主旨，通过上下文的语境来选择答案是解决这类题的关键。一、近三年高考完形填空考点分布2014新课标卷2015新课标卷2016新课标卷InInInIII体裁议论记叙记叙叙议记叙叙议记叙话题人生感悟生命奇迹帮助他人经历实践帮助他人与人相处梦想与力文长25126325124225226

3、3250名词9376446动词4657566动词短语0210401形容词.4334153介词0100120连词0001301代词0010101根据近三年食物高考题型并结合该题型的命题规律可知，高考完型填空试题具有如下特点:1.选材以记叙文为主，内容兼有教育性和启迪性。所选文章通常为300字左右的短文。从体裁上看，完形填空以记叙文和夹叙夹议文为主，议论文和说明文为辅。2014-2016年全国及各省市高考完形填空题中，记叙文或夹叙夹议文有居多。从题材上看，完形填空通常选取有教育意义的文章，内容新颖、时尚，涉及日常生活、文史知识、科技小品、社会热点、政治、经济、人物传记等。高屮英语新

4、课标更加强调关注学生的情感，使学生在学习英语的过程中，提髙独立思考和判断的能力，发展与人沟通和合作的能力，增进跨文化理解和跨文化交际的能力，树立正确的人生观、价值观和世界观，增强社会责任感，全面提高人文素养。一般而言，在同等语言水平之上，思想积极阳光,关心了解人类社会进步与发展的考生在阅读板块屮得分优势明显。2.首句一般不设空，全文保持一定的挖空密度。完形填空的第一句一般都是完整的句子。记叙文的笫一句通常交代故事发生的时I'可(when)、地点(where).人物(who)和事件(what),这是考生理解并掌握全文大意的基础。很多时候议论文和说明文的第一句是文章的主题句，抓住主

5、题句便抓住了文章的主旨。空格在短文中均匀分布。绝大多数空格之间的距离大致相当，平均间距约为11个词。3.以语篇考查为主，单纯的语法考查很少。完形填空以语篇为载体，立足于考查考生对文章内容的整体理解，既考查考生的阅读理解能力，又考查考生综合运用知识的能力。做题时需要依靠语境，通过上下文才能做出合理的选择。但单纯.考查语法结构的题目数量很少，重在语篇理解。每题四个选项大多属同一语法范畴。•如果是动词，则都是动词；如果是副词，则都是副词。如果孤立地看挖空的句子，可能每个选项都能满足句子的需要，无论将哪个选项填进去，从语法上讲都是正确的。但是如果耍确定最佳答案，只能根据全文的内容和情节

6、发展做出判断。4.以考查单词为主，短语或词组为辅；以考查实词为主，虚词为辅。重点考查对语篇的理解。主要考查考生对语篇内容和文章整体结构的把握能力，突出语言的灵活运用。虽然对词汇知识理解上的要求不高，但对考生准确把握文•章上下文的能力要求很高。这样的设置既要求考生能熟练运用所学过的常见词汇，还要求他们具有对语篇进行整体处理的能力。做到“上下求索寻信息，左顾右盼找答一案，•瞻前顾后想全文”。同时考生要结合自己枳累的各方面的知识来正确解读全文。1.长句增多，句式灵活，结构复杂。近儿年高考完形填空题在句子上突出了对行文逻辑及理解能力的考查，主要表现为长句、复合句增多、句子结构复杂(含定

7、语从句、状语从句、插入语等)，句式丰富多样(如祈使句、省略句、疑问句、感叹句等),加大了理解文章的难度。这就要求考生要善于剖析句子结构，捕捉隐含信息，否则难以正确理解文章内容,进而影响答题。二、解题步骤做完形填空题时，切忌边看短文边选答案，因为这样易脱离上下文，把句子孤立起來，从而产生错误。一般来说，解答完形填空题应遵循以下三个步骤：略读一＞试填一＞复核1.略读一浏览全文，把握大意(readthewholepassagequicklyandgetthemainidea)。考生在答题时，不要急