2017-2018学年高中政治第六课求索真理的历程第二框在实践中追求和发展真理课时作

2017-2018学年高中政治第六课求索真理的历程第二框在实践中追求和发展真理课时作

ID:47595085

大小:40.50 KB

页数:4页

时间:2019-09-23

2017-2018学年高中政治第六课求索真理的历程第二框在实践中追求和发展真理课时作_第1页
2017-2018学年高中政治第六课求索真理的历程第二框在实践中追求和发展真理课时作_第2页
2017-2018学年高中政治第六课求索真理的历程第二框在实践中追求和发展真理课时作_第3页
2017-2018学年高中政治第六课求索真理的历程第二框在实践中追求和发展真理课时作_第4页
资源描述:

《2017-2018学年高中政治第六课求索真理的历程第二框在实践中追求和发展真理课时作》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、在实践中追求和发展真理1.对“真理面前人人平等”理解正确的是()A.在对同一对彖的不同认识中,真理只有一个B.真理对任何人都是平等的C.任何人都必须承认认识的真理性D.真理面前任何人都是平等的解析:A对同一个确定的对象会产生多种不同的认识,但其中只能有一种正确的认识,即真理只有一个,真理和谬误不能混淆。B、C、D三项不符合题意。2.即使像1+1=2这样简单的公式,也有它不成立的地方。例如在布尔代数屮,1+1=0。而布尔代数在电子线路中有着广泛的应用。这说明()A.人的认识只能是近似正确的B.真理的客观性是相对的C.真理是具体的有条件的D.人的认识具有反

2、复性解析:D“即使像1+1=2这样简单的公式,也有它不成立的地方”,表明真理是有条件的,故C项符合题意;A项否认了人能够正确地认识世界,错误;真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映,它在形式上是主观的,但它的内容是客观的,真理最基本的属性是客观性,故B项错误;D项虽正确但与题意不符。3.经济建设与生态建设的协调发展,通俗地讲,就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”关系的认识经过了三个阶段:一是用绿水青山去换金山银山;二是既要金山银山,也要保住绿水青山;三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程()①

3、每一阶段的特点相同②是一个由浅入深的发展过程③是一个圆圈式的循环运动④经过实践和认识的多次反复达到了更高境界A.①③B.①④C.②③D.②④解析:D①错误,对“两座山”关系的认识经过了三个阶段,这三个阶段屮每一阶段的特点各不相同。③错误,它否认了认识发展的前进性、上升性。对“两座山”关系的认识过程是一个由实践到认识再由认识到实践的多次反复、由浅入深、不断提高的发展过程,故②④符合题意。4.食品安全问题一直以来都是社会关注的重点,转基因之争更是重中之重。无论是反转基因还是挺转基因,都有各自的理由,对此也一直没有清晰的定论。这说明()①对复杂事物的认识是一

4、个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程②经过实践检验的认识都是真理③对真理的认识往往是一个具有反复性和无限性的过程④人们对事物的认识会受到主客观因素的影响B.②③D.③④A.①②C.①④解析:D①错在“永无定论”:②错误,经过实践检验的认识也可能是谬误。1.经过多年勘探,我国在青海省祁连山南缘永久冻土带成功钻获天然气水合物(可燃冰)实物样品,我国成为世界上第一次在中低纬度冻土区发现天然气水合物的国家。这一发现表明()①人的认识在不断地发展②实践是检验认识的真理性的唯一标准③要重视事物量的变化,学会优化结构④只要按客观规律办事,我们就能取得成功A.①②③B

5、.①④C.①②D.③④解析:C科学的勘察推动人的认识在不断地深化、扩展和向前推移,说明了实践是检验认识的真理性的唯一标准,①②观点正确;③观点不符合题意;④观点错误。故应选C项。2.随着科技水平的提高,人类对日全食的认识经历了“天狗吃太阳”和“预示着国家将有灾难发生”到“太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上”的漫长认识过程。人类对日全食的认识过程,体现的哲理是()A.创新是对既有理论的突破和抛弃B.认识在实践中多次反复而无限发展C.意识随着客观世界的变化而变化D.对同一确定对彖会有多个真理性认识解析:B随着科技水平的提高,人类对日全食的认识经历

6、了漫长的认识过程,说明了认识在实践中多次反复而无限发展,B项正确;A、D两项观点错误,C项观点不符合题意。3.100多年前塑料袋发明时,被视为“革命性的解放运动”。时至今口,塑料袋被认为是20世纪“人类最糟的发明”。这说明()A.人类无法预料事物的变化发展B.客观事物的变化不以人的意志为转移C.意识的反作用受物质决定作用的制约D.随时间推移认识不会停留在一个水平上解析:D人们对塑料袋发明的认识上的变化过程是认识不断向前发展的表现,D项正确。A项说法错误,B、C两项与题意不符。4.维生素是维持人体正常功能的基本要素。以往人们通过食物获取这些微量物质,科学

7、的发展使人们能够通过服用某种或某几种维生素来弥补食物摄取方式的不足。一些科学家认为,大量服用某些维生素有益于身体健康;但另一些科学家警告说,服用过量的维生素可能对健康造成损害。关于维生素问题的争论表明()①人们获得的正确认识总是有条件的和不完善的②人们获得的正确认识仅在一定时期内是真理③人们获得的正确认识不具有终极真理的性质④人们的认识不能正确把握事物的本质和规律A.①②B.①③C.③④D.②④解析:B本题考查与真理相关的知识,①②③④中,最容易判断的是④,“不能正确把握事物的本质和规律”属于不可知论,排除C、D两项。A、B两项中都包含①,说明①一定正

8、确,只要对②③进行判断就可以了。真理具有相对性,但不意味着“正确认识仅在一定时期是真理”,这种

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。