2016六年级数学上册第7单元扇形统计图扇形统计图的应用教案冀教版

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1、教学目标:扇形统计图的应用1、结合具体事例，经历读统计图分析数据信息、提问题并解答问题的过程。2、能读懂生活中的统计图，能解答和统计信息有关的问题，尝试口己提出问题并解答。3、愿意从报刊、杂志和互联网收集扇形统计图，感受统计图在交流和传递数据信息中的直观性和广泛性。教学建议：♦读陆地分布图1、教师介绍世界上的陆地分为七大洲，并出示地球陆地面积分布统计图，让学生说一说统计图的特点。提出兔博士的问题，让学生说一说我国在哪个洲。2、分别提出教材上的四个问题，给学生充分表达自己意见的机会。（4）题如果学生说出：知道地球的陆地面积，就可以求出来，给予表扬。♦读人口统计图1

2、、教师可由我国的人口普查数据说明人口增长情况，并引出世界人口增长预测问题。出示教材上的统计图，让学生自主读图。2、交流从条形统计图中得到的信息，说一说不同年份的人口数，说一说哪些是预测的人口数。酉地球上的舗地分为匕大洲・并洲的面积分布如F.你知追中讷在哪个洲吗。（1）图中各个扇形分別表示什么？<2）全fit界七个大洲中.哪个洲的面积放大？地球溥地th枳分布图大洋洲6%（3）哪两个洲的而积之和接近地球銘地总面积的-、卜？（4）你能从图中知道务个洲的面枳分別是多少吗?为什么?暫到2050年.俭计世界人II总数将达到90亿"863、交流从扇形统计图上得到的信息，说一说

3、2050年五大洲人口分布预测，启发学生提出聪聪的问题，然后，教师参考兔博L•网站的内容给子解释。4、分别提岀教材上的前3个问题，让学生独立思考并计算，然后交流。最后，鼓励学生提出不同问题，并解答。♦练一练第1题，让学生口答（1）题，再自主解答（2）题，然后鼓励学生提出其他问题并解答。笫2题，交流学生课前收集的统计图，说一说统计图中的事物和反映的信息。第3题，让学生选一幅统计图，对图中数据反映的事情进行分析，把白己的感想写成200字左右的短文。根据上页的统计图.冋答下面的何臥（1＞到2050年.亚洲人II将达到多少亿？山

4、比界总人II的百分之几？（2）到2050年

5、・IE洲人口将占世界人口的百分之几?（3）2050年世界人II将比1999年增加多少？（4＞自己提出问題并解答.I.海洋斷枳约占地球面积的70%.地球1：四大洋的面枳分布血卜I（1）■个大洋的面机约占海洋血枳的今？＜2）K『洋的Iftl积约尼17967.9万平方千米.地球I：海洋的血枳大约圧箔少力•半方「米？（3）fl己提出何的并解答.407%印度洋(2103%人乎洋496%大两洋253%地母IPM人洋曲枳分布图2.把你从报纸.杂无和m联网尊蝶体i收处的厨形统计帼与阳学进3.透择一福型形境il图逬订分析.并吗放200?左右的数学H记.谈谈门（2的絡出兔博士网站人

6、口预测09中没疥大洋渕.是因为大#洲居住人口假少•奁图上无法显示出来$人口中也没有帝杈洲・是因为韦員州聂没有人居住的大陆$人口分市图中的••拉養/加尉比”指養国以南的養沥处区.也就是骷兔分市阳中的锻洲地区・