新版PEP英语三年级上册Unit 2 Colours表格式教案

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1、Unit2Colours单元内容分析一、单元教学分析:本单元主题是“颜色”。教学重点是颜色类单词以及见面的问候语。学生们喜欢色彩和画画,对这个主题颇感兴趣。教材中各部分情景图展示了初次见面和谈论颜色的场景,如在校园里、公园里、在家中等,在熟悉的语境和情境中呈现本单元要学习的核心词汇和句型。所以,在教学时可以灵活多样地运用“教材情境图”和相应的图片、音频来呈现、操练新授词汇和句型,帮助学生感知、理解词汇句型的语义及语用情境。本单元中学生初次学习字母及其发音和书写,已学单词不多,因此需要引入一些简单的相关词帮助学生体验

2、字母在单词中的发音,如:ant,apple,dog,cat,duck等。同时,学生初次学习书写,教师对英语书写格式、书写姿势要给予一定的指导。C部分的小故事整合和拓展了这一主题的词汇和主要句型,并引入下个单元的目标语言。故事简单有趣又具有教育意义,在阅读理解的基础上,可以鼓励有能力的孩子进行表演或给故事配音。二、单元教学目标:1、知识与能力目标:1)句型:(1)能够听懂、会说句型:Goodmorningafternoon.Thisis…Nicetomeetyou.等。(2)能够在情境中运用句型Goodmornin

3、g.和Goodafternoon.像别人表达问候并回应别人的问候。(3)能够在情境中运用句型Thisis…介绍人。(4)能够在情境中运用句型Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.表达初次相识或被人介绍而相识时相互的问候。2)词汇:(1)能够听、说、认读单词:red,yellow,green,blue,black,white,orange,brown。(2)能够正确使用上述单词表达自己看见了什么颜色,在画画中要涂什么颜色。(3)能够在有意义的语境中运用上述词汇,交流相关话题。3)语音:(1)

4、能够正确听、说、读、写字母Aa,Bb,Cc,Dd,知道字母在单词中的发音。(2)听到字母能说出它对应的发音。2、情感态度、文化意识、学习策略目标:1)学会有礼貌地问候他人,向他人介绍朋友。2)明白在公园中“请勿摘花”的社会公德。3)能够听音辩词,从“音”入手,初步建立单词音、义、形之间的联系,整体认读单词。三、单元课时安排:第一课时:A(Let’stalkDrawandsay)第二课时:A(Let’slearnLet’sdo)第三课时:A(LettersandsoundsFindandsay)第四课时:Mainsc

5、eneB(Let’stalkLet’splay)第五课时:B(Let’slearnLet’sdoReadandtick)第六课时:B(StarttoreadLet’scheckLet’ssing)C(Storytime)Unit2Colours第一课时教学主内容A(Let’stalkDrawandsay)教学目标1.知识目标:能用英语进行简单的打招呼及用Thisis……向别人介绍身边的人。2.能力目标:通过创设实际情景,让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。3.情感目标:培养学生正确、自然的模仿语音、语调的能力。

6、教学重点Thisis……句型的学习。教学难点1.Thisis……的得体运用。2.Thisis……句型字母i及th的发音不容易到位。教具准备课件,头饰教学过程二次备课(一)热身/复习(Warm-up/Revision)1.播放歌曲Goodmorning,让学生跟唱,集中学生注意力,调动学生学习兴趣。2.游戏Doagame."SIMONSAYS":指令是第一单元BLet'sdo的内容。3.师生同唱歌曲"Hello"。教师可以边唱边用手势示意学生,将歌曲中的人名改为同班同学的名字。4.教师用头饰介绍人物。例如:教师举起M

7、issWhite的头饰说:ThisisMisswhite然后戴上Misswhite的头饰说:Goodmorning,boysandgirls.I'mMissWhite.5.请三个学生扮演Mr.Jones,MissWhite,MissGreen,用唱歌的形式互相问候。"Hello"。(二)呈现新课(Presentation)1.师生观看教学课件。课件内容为Let'stalk/A的内容。教师利用与教材内容相同的教学课件,使学生一目了然,既了解了句型的含义,又了解句型运用的情景。2.再次观看课件,教师提问:T:Whata

8、retheydoing?3.教师演示Let'stalk/A的内容,使学生进一步理解对话。方法为:教师戴上MissWhite的头饰,左手举起Mr.Jones的头饰,右手举起MissGreen的头时,用不同声调引出对话内容。在此次演示活动中,教师强调Thisis……。4.教师提问:MissWhite是如何介绍MissGreen给Mr.Jones的?MissGre

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