人教版四年级语文上册单元测试题及答案全套1

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1、人教版四年级语文上册单元测试题及答案全套1第一单元过关检测卷100分）（60分钟（一）基础训练营（34分）1.看拼音，写词语。（3分）清晨,kuankud的江面上刃J1Ulongzhao着一层bowucanlan的阳光zhaoyao着大地时，天空变得更加明朗。2.选择画线字的正确解释。（3分）观：A.景象或样子B.看C.对事物的认识或看法（1）钱塘江人潮，自古以来被称为天下奇观。（）（2）农历八月十八是一年一度的观潮日。（）（3）请大家发表自己的观点。（）3.选词填空。（4分）变化多端枝繁叶茂神秘莫测奇特壮观）的大白然像一位神奇的魔术师，它的杰作，常常令人惊叹。有（钱塘江大

2、潮，有（）的雅鲁藏布大峡谷，有（）的大榕树，有）的火烧云4.补充词语，并写词。（12分）若（隐）若（现）（昂）（首）东望应接（不）（暇）（水）天相（接）（横）贯（江）面（漫）天（卷）地千（军）万（马）（神）秘（莫）测（1）请仿照画横线的词语写出两个含有数字的四字词语。（2）请仿照画波浪线的词语写出两个含有“天”“地”的四字词语。5.按要求写句子。（12分）（1）雅鲁藏布大峡谷的发现，是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。缩句：（2）这些美好的景物像一幅幅图画，怎能不叫人回味无穷呢?改为陈述句：（3）树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。仿写：节日的大街可热闹了，到处都

3、是,到处都是。（-）综合展示厅（10分）6.我来填一填。（4分）读描写景物的文章，就要边读边,在头脑中o这样才能更好地理解文章内容，体会作者所表达的思想感情。例如：读《—观潮_》中描写潮来时的那段文字，我的眼前就浮现出大潮汹涌澎湃的景象。7.能力题。（6分）我是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟，我在这里生活得十分快乐、幸福,因为（三）课文直通车（8分）8.《观潮》这篇课文记叙的是一次观潮的盛况，是按、、的顺序写的，描写潮来时的壮观景象时，既写了潮的,又写了潮的9.《鸟的天堂》中，作者巴金记叙了他和朋友—次经过“鸟的天堂”，具体描写了和O10.雅鲁藏布大峡谷有“”和“"的美誉。

4、11・为“鸟的天堂”写一句广告词。12.本无忧，因皱面。原不老，为雪白头。我还能写出一副对联:（四）阅读检阅台（23分）迷人的海滨夏夜这是一个迷人的海滨夏夜。夕阳四下，天空燃烧着一片橘红色的晩霞，大海被霞光染（ran,ydn）成了红色，比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌（rong,yong）起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了（启，起）明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像…盏挂在夜空的明灯。夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上

5、那一片片灯光，从半空中倒（应，映）在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。13.用“丿”标出括号里正确的读音或字。（2分）14.我会根据短文内容填词语。（3分）（）的海滨夏夜（）的晩霞（）的光辉）的天空）的珍珠）的沙滩15•“迷人”一词集中写出了的美，作者面对这样的美景，感到“”和“”。（3分）16.文中表示颜色的词语有：、、、等，我也会用几个表示颜色的词语写几句话。（5分）17.这篇短文是按顺序写的，表现这种顺序的词语分别是：、、o（2分）18.把你认为文中写得最优美的一个句子摘抄在横线上，并说说你认为优美的理由

6、，然后仿写一个句子。（6分）我摘抄的句子：我认为优美的理由：我仿写的句子：19•请用自己的话来赞美一下海滨的夏夜。（2分）（五）习作百花园（25分）20.在这个单元的课文中，我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，领略过它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受到它的奇妙。第一单元过关检测卷一、1・宽阔依旧笼罩薄雾灿烂照耀2.(1)A(2)B(3)C3.奇特壮观神秘莫测枝繁叶茂变化多端4.隐现昂首不暇水接横江漫卷军马神莫(1)五湖四海千方百计(2)开天辟地欢天喜地5.(1)发现是结果。(2)这些美好的景物像一幅幅图画，

7、叫人回味无穷。⑶人声人影二、6.想象形成画面观潮描写潮来时的那段文字，我的眼前就浮现出大潮汹涌澎湃的景象。7.茂盛、充满活力的大榕树为我提供了良好的生活环境，生活在这里的鸟儿很多，这里的人很爱护我们，我就像真的生活在天堂一样。三、8•潮来前潮来时潮头过后声音样子9.两傍晚茂盛第二天早晨10•植物类型博物馆动物王国6.让我们一起来保护鸟，一起来保护鸟的天堂！7.绿水风青山雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。四、13.rdn,Vyong,V启，M映，丿14.迷人橘红色令人注目高而远流动软绵绵15.橘红色愉快兴奋16•橘红色