2018学年高中生物第五章细胞的能量供应和利用5.1.1酶的作用和本质课时同步练习新人教.

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1、5.1.1酶的作用和本质1.下列关于酶的叙述,正确的是()A.酶只有在生物体内才能起催化作用B.酶都有消化作用C.调节新陈代谢的物质不是酶D.所有酶与双缩腺试剂作用均可发生紫色反应解析:选C酶虽然是由活细胞产生的,但它的催化作用不一定在生物体内,只要条件适宜,体内体外都可起催化作用。酶的催化作用表现在多方面,有的酶促进物质合成,有的酶促进物质分解,只有消化酶才能促进消化。调节新陈代谢的物质有激素、维生素、无机盐等,酶只对代谢过程的化学反应起催化作用。少数酶是RNA,不能与双缩腺试剂发生紫色反应。2

2、.“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,滴入过氧化氢酶的试管内()A.产生的气泡多,点燃的卫生香燃烧不猛烈B.产生的气泡多,点燃的卫生香燃烧猛烈C.产生的气泡少,点燃的卫生香燃烧不猛烈D.产生的气泡少,点燃的卫生香燃烧猛烈解析:选B由于过氧化氢酶降低化学反应的活化能效果显著,因此过氧化氢分解速率较快,产生的气泡多,点燃的卫生香燃烧猛烈。3.在如图所示的实验中,属于自变量的是()氯化铁过氧化@F过舗化氢酶过氧化紅A.催化剂B.过氧化氢分解的速率C.产生气泡量D.试管中的过氧化氢溶液的量解析:选

3、A图屮的实验处理是分别向过氧化氢溶液屮加入氯化铁和过氧化氢酶溶液,Fe’v和过氧化氢酶都能催化过氧化氢分解,因此该实验的口变量是催化剂的不同。4.下列有关酶的叙述正确的是()①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得,有的在体内转化而來③凡是活细胞,一般都能产生酶④酶都是蛋白质⑤有的酶不是蛋白质⑥酶在代谢屮有多种功能⑦在新陈代谢和生长发育屮起调控作用⑧酶只是起催化作用A.①②⑤B.①⑤⑧C.③⑤⑧D.①③⑤解析:选C酶是由活细胞产生的,具有生物催化作用的有机物。就酶的化学木质而言,主要是蛋白质,

4、少数是RNA,④错误、⑤正确;就酶作用的场所而言,有胞内酶和胞外酶,活细胞一般都能产生胞内酶,①错误、③正确;代谢是细胞内全部有序化学变化的总称,在这一过程中,需要酶的催化,⑥⑦错误、⑧正确。5.对盛有过氧化氢的试管加热和加入催化剂,都能够促进其分解,下列相关叙述正确的是()A.二者的基本原理是相同的A.前者是使过氧化氢分子的能量提高,而后者是降低过氧化氢分子发生化学反应的能量B.两者都可以降低过氧化氢分子的活化能C.酶和Fe'+的作用原理是不同的解析:选B加热主要是使过氧化氢分子的能量提高,达到

5、活化能,使反应进行;催化剂则是降低过氧化氢分子的活化能,使分子原来具有的能量达到活化能,从而能够发生反应,二者的基本原理是不同的。酶和Fe'+都是催化剂,它们的作用原理是相同的,只是效率不同。4.(2016•黃梅三中高一期末)酶具有极强的催化功能,最根本的原因是()①增加了反应物之间的接触②降低了反应物分子的活化能③提高了反应物分子的活化能④本身的数量和性质不变化,可反复利用A.①②B.②③C.③④D.②④解析:选D酶Z所以具有极强的催化功能,关键是它能降低化学反应的活化能,并且它与无机催化剂一样

6、,化学反应前后本身数虽和性质不改变,可反复利用。5.当某种RNA存在时,生物体内的某种化学反应能正常进行;当这种RNA被有关的酶水解后,此种化学反应立即减慢。由此可以说明()A.RWA是核酸的一种B.RNA有吋也可称为遗传物质C.RNA主要存在于细胞质中D.RNA也可作为生物催化剂解析:选DRNA被有关酶水解后,化学反应立即减慢,说明该RNA属于酶,可催化此反应的进行,即RNA也具有催化作用,故D项正确。A、B、C三项从内容上讲均是正确的说法,但无法从题干信息中得出这些结论,故三项均错误。6.在“

7、比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验屮加入肝脏研磨液与加入氯化铁的试管反应程度类似,都不剧烈,可能的原因是()A.过氧化氢溶液配置时间过长B.肝脏不新鲜C.试管不干净D.A、B都有可能解析:选D由于实验中加入肝脏研磨液和加入氯化铁的试管反应都不剧烈,其原因有两个方面:一是使用的过氧化氢溶液配置时I'可过长,自身已发生分解;二是使用的肝脏不新鲜,英屮的过氧化氢酶已被微生物破坏。7.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时I'可的关系如图所示。下列分析错误的是()A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.

8、甲酚不可能是具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变解析:选B酶具有专一性,蛋白酶能催化蛋白质降解。由图可知,在蛋白酶的作用下,甲酶活性没有变化,而乙酶活性逐渐下降,说明甲酶的化学本质不是蛋白质,有可能是RNA;而乙酶的化学本质是蛋口质,在蛋口酶的作用下其空间结构被改变。4.酶具有很高的催化效率,其原因是()A.酶能降低化学反应对温度等条件的要求B.能使反应物变成更加细小的微粒,增加接触面积C.降低了分子从常态转变为容易发生化学反应的活

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