春季高考英语语法专项复习_动词时态

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时间:2020-01-25

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1、.word可编辑.春季高考英语语法专项复习——动词时态◆考纲解读◆一般现在时用法1.概念:表示现阶段经常性、习惯性的动作或存在的状态、特征、客观真理。2.标志语:usually、often、never、sometimes、onceaweek、twiceamonth、everyyear客观事实:1.Themoon_____________(move)roundtheearth.2.Hesaidthattheearth_________(be)round.他说地球是圆的主将从现:1.We’llgothereifit_________________(notrain).2.He’llcall

2、youwhenhe__________(arrive).◆一般过去时用法概念:表示过去某个时间发生的事,存在的状态或过去反复发生的动作。标志语:yesterday、...ago、in1992、lastweek/month…过去连续几个动作:Shepickeditup,_________(pass)ittomeand________(go)out.◆一般将来时用法概念:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。结构:willdo、shalldo、begoingtodo、beabouttodo、betodo标志语:tomorrow、nextweek/month...、in...、tomor

3、rowmorning/evening…主将从现:I_________callyouassoonasIgettheretomorrowmorning.现在进行时表将来:Thebus________________(come).◆现在进行时用法概念:表示现在正在发生的动作。标志语:Look!、Listen!、now一直进行:He____________(write)anovelthisyear.◆现在完成时用法1.概念:表示过去发生或已经完成的动作对现在产生的影响或结果结构:has/have+done(及物动词的过去分词)标志语:already、yet、ever、never、since、f

4、or、just…He______________(work)hereforayear.两“去”:He____________toChinatwice.Heisn’there.He_____________tothelibrary.注意:表示短暂动作的动词,如come,go,leave,finish,buy,marry,die等的完成时态不能和for,.专业.专注..word可编辑.since等表示一段时间的状语连用。但可以用表示相同意思的其他延续性动词或短语代替。例如:误:IhavecometoBeijingforhalfayear.正:IhavebeeninBeijingforhal

5、fayear.◆过去进行时1.概念:表示过去某一时刻或某一阶段正在进行或发生的动作结构:be(was,were)+动词现在分词(doing)标志语:at8:00yesterday、when、while、…Eg:Iwasdoingmyhomeworkateightyesterday.◆过去将来时概念:表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态。结构:woulddo、be(was、were)goingtodo标志语:常用于主句是一般过去时的宾语从句中Eg:BettysaidshewouldvisitherunclenextSaturday.◆过去完成时概念:表示在过去某一时间或动作之

6、前已经发生或完成的动作。它所表示的动作发生的时间是“过去的过去”。这一过去时间用by,before等介词短语;when,before等引导的时间状语从句或通过上下文来表示。结构:haddoneEg:ThefilmhadbeenonforfiveminuteswhenIgottothecinema.(我到电影院时电影已经开演五分钟了。)专项练习1.Ifhe___earlytomorrow,he’llbelate.A.doesn’tgetupB.won’tgetupC.getsupD.doesn’tgetsup2.I_____mymobilephonesincefiveyearsago.A

7、.boughtB.haveboughtC.hadboughtD.havehad3. ---HaveyouseenBill?---Yes,he _____ tothelibrary.A.hasgone B.hadgone C.hasbeenD.went4.—Mikewantstoknowif___apicnictomorrow. —Yes.Butifit____,we’llvisitthemuseuminstead.A.youhave...wil

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