班主任工作经验交流材料3与班主任工作经验交流材料（12）汇编

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1、班主任工作经验交流材料3与班主任工作经验交流材料（12）汇编班主任工作经验交流材料（15）班主任是学校教育工作的组织者,实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作，尽职尽则,持之以恒讲究方法对学生的关爱贯穿于班级的每刻,自己要时时处处做好学生和榜样。作为一名班主任，虽然不曾取得什么丰功伟绩,但工作中我勤勤恳恳,踏踏实实地为学生奉献自己的光和热。一、创造良好的学习氛围，抓好班级学风。身为班主任，抓好班级学风,是义不容辞的责任,因为优良的学风,是班集体的生命线。一个好班集体（是否优秀,最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不汤发展的动力,可以有效地增强班级

2、的凝聚力和战斗力。经过这些年的探索，我认为在学风建设上,班主任应注以下几点：1■、让学生多问，使学生养成善思好问的习惯。在学生中,”问"是启知识殿堂的钥匙,让学生主动发问,可以增加学生的自信心，交流师生情感，缩短师生间的距离，教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实，教学相长,能起到事半功倍的效果。同时也能培养学生善思好问的习惯。2、严把作业关，使学生独立思考,培养学生的战斗力。作业是知识的实践，不交、迟交或抄袭作业是学生学习进步的几大障碍,对于服务业，我采取了相应措施:一是突出学习委员，课代表表的地位与作用。让学习委员、课代表在同学中树立威信,进行作业的监督、检查。二是组织学生成

3、立”学生帮扶小姐”，对学习差的同学进行辅导,帮助，启发他们独立思考,独立完成作业。在这种制度下，同学们独立思考，独立的习惯养成了,班级的战斗力增强了。3、课后复习,课前预习并重，使学生养成自觉学习的好习惯。课后息和课前预习，是学习中非常重要的两个环节，因此，我非常重视。首先是让学生科学分配课余时间,有交地深化课内知识,搞好复习。二是让学生学会找知识重点，搞好课前预习。久而久之,学生们养成了自觉学习的好习惯,学习成绩日渐上升。二、以身做则，处处做学生的榜样大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：〃教师个人的范例,对于学生的心灵是田可东西都不能代替的最有用的阳光。"小学生，对班主任有着一种特

4、殊信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响我的学生。例如：我每次上完课,发现讲台上有垃圾的话,我就悄悄地捡起来放进垃圾箱,学生发现后,也就纷纷效仿，下课后主动把自己座位上的垃圾捡干净。教师行为对学生的影响，使我看到:教师的人格魅力会带给学生穷的力量。因此我必须时刻自律,用健康向上的心灵去净化育人环育人环境,用认真、模范的行为影响学生的心灵。三、真情投入,营造温馨和谐的”家庭”0班集体,是学生健康成长的一方活土。我从来都把教的班级

5、,看作一个大家庭。无论教师，还是学生，都是这个家庭中的一员,要想家庭兴旺,必须大家努力。为了优化班级管理,营造一个温馨和谐的哝和，我费尽了心思。首先，我树立了学生的主人翁意识，变老师要我做为我要为班集体做，这样既创造了和谐的班级，又增强了班集的凝聚力。其次，我让学生对待自己和同学，要像对待自己的兄弟姐妹一样,这样使我班的学生与学生之间相处和十分融恰。在我和同学们的共同努力下,我班在纪律,卫生等方面都取得了优异的成绩。四、亲近学生，硏究学生；展现自我，树立威望。“谁爱孩子，孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流,让他们真正

6、感受到老师对他的亲近和“爱”。这是主任顺利开展一切工作的基础。硏究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察,了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点・在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。五、干部队伍的组建和培养。—个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所

7、以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养:其一，要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正