团委学生会第一学期工作计划和团学干部春游爬山活动策划书汇编

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1、团委学生会第一学期工作计划在新的学期里,团委将继续加强为学生服务的意识,认真贯彻《加强未成年人思想道德建设》的精神,弘扬中华民族的传统精神,积极配合学校的各项活动,开展生动活泼的学生活动,展示出高中生奋发向上的精神状态。校团委将本着为学生服务,为学校服务的态度,扎扎实实得删工作。指导思想:1、培养学生的行为规范,加强学生行为规范教育。2、加强学校活动的宣传,活跃校园生活。3、进行主题活动的策划,活动形成系列化:团建月,社团活动月、读书节,成人节系列活动等。4、把活动和学校的工作结合在一起,把活动和老师的教学要求捆绑在一起。5、增强服务意识,强化规则,强化制度。建立优

2、秀团支部的考评制度和优秀社团的考评制度。针对以上的原则,下个学期的主要工作安排如下:一、培养学生的行为规范,加强学生行为规范教育。针对〃中小学生日常行为规范〃设立文明示范岗、进行文明标兵,校徽团徽的佩带情况的评比。具体措施:每个班推选出文明标兵,作为全班日常行为规范的典范,在校园橱窗张榜宣传,需要接受全班同学和全校的监督。做好团建月的工作,整理好新高一团员档案,加强对各个支部的管理,各班团支书的培训。二加强学校活动的宣传,活跃校园生活。(1)每班的宣传委员为通讯员,提供每班每周的主要新闻,小记者团半月通讯刊物。对周会讲话的改进:播报每周校园新闻(文字),并在期末开展

3、校园十大新闻的评比,在最后一次周会讲话中播放该新闻(图象文字剪辑)o期末出一期校报,周会活动准备:主持人选择和培训,平时的新闻积累(小记者团,dv社团,电教组)(2)社团月:社团活动制度化。(9月)确定社团活动时间,社团活动地点和社团指导老师。建立优秀社团评比办法,加强对社团的管理。做好第一月的社团展示周工作。(3)读书节主题:读书乐、乐读书(10月)a)"读童话、看童话、编童话、演童话"的系列活动,培养少年儿童的读书热情^艺术创造力。b)讨论:教科书与〃闲书〃,选啥?学生交流读书体验。C)〃我喜爱的书房"设计大赛、书香家园摄影大赛。d)”影响我的一本书(_个人、一

4、句话、一段心路历程)"征文活动等。(4)成人节活动:分别针对三个年级的活动(11月)a)成人节设计比赛(高一年级和高二年级)b)高三年级咸人节演讲比赛(5)英语系列(12月)a)英语角活动,(填词游戏、单词王比赛等,由cec负责组织)b)高二年级英语话剧比赛、c)高一英语演讲比赛三、增强服务意识,强化规则,强化制度。建立健全优秀团支部的考评制度和优秀社团的考评制度。四、采取由社团承办活动的方式。英语系列可以由cec承办,读书节活动可以由文学社和十四空间承办等。团学干部春游爬山活动策划书一、活动背景:又到了春暖花开的时节,为了丰富我系团学干部的业余生活,感受春天,缓解

5、(放松下)枯燥乏味的工作和学习生活。二、活动目的、意义和目标:1、目的:通过此次活动来提高健康指数,增强体质。同时是我们系团学真正的像一家人,真正的像兄弟姐妹一样,在这个家庭屮,我们每个人都很重要,只是我们分工不同,但谁都不可或缺;2、意义:通过此次活动来发现自己,让别人来发现自己,同时将自己的现状与以前对比,白己现在有什么改变,或者有什么样的变化,进而从新审视白己,给白己一个定位,树立一个新目标;3、目标:通过此次活动來发现自己,了解自己,为什么要來系团学?我來系团学要干什么?出了系团学我学到了什么?三、活动准备:1、一面系旗;2、四个扩音器;3、活动奖品和最佳部

6、门组织奖;4、自卑饮用水;5、交通工具选择(校车或者公交车)。四、活动开展(活动时间:XX年月日星期1、活动主持:文娱部,负责节目的各项事宜;2、活动地点:岳麓山;3、活动流程:学校整队出发么乘车金岳麓山脚金岳麓山顶直开始活动&活动结束金岳麓山脚直整队返校金简短总结金活动圆满成功(解散);4、活动负责部门:(1)、组织部:负责组织全体系团学成员的出发并到达冃的地及从FI的地返校;(2)、纪保部:负责清点人数和维持好纪律,必要时,可与其他部门相互协助完成;(3)、生活卫生部:其他部门各派出一位成员听取生活卫生部的安排,负责现场活动垃圾的清理并维持好活动现场环境,做好保

7、洁工作;(4)、办公室:负责与其他部门协助完成各项任务;5、成立一个突发事件小组:由主席团负责选好小组成员并备好应急药物,如:创可贴、红花油、纱布和消炎药等,如发生意外可第一时I'可进行处理,若需帮助,可联系身边系团学的成员帮忙处理。五、经费预算:1、活动奖品经费:2、往返乘车车费:六、活动中应注意的问题:1、如有特殊事情需向所属部门的代理说明情况,在得到代理的许可之后方可离开;2、活动期间应注意安全,不得擅自脱离队伍。七、奖罚办法:1、奖励措施:在活动过程中表现好的部门和个人给了最佳部门组织奖及物质奖励;2、惩治办法:在活动过程小若有不服从安排者,由各部门及负

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