浙江高考数学总复习第五章复数第2讲平面向量基本定理与坐标表示课时作业

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1、第2讲 平面向量基本定理与坐标表示基础巩固题组(建议用时:30分钟)一、选择题1.(必修4P118A组2(6))下列各组向量中,可以作为基底的是(  )A.e1=(0,0),e2=(1,-2)B.e1=(-1,2),e2=(5,7)C.e1=(3,5),e2=(6,10)D.e1=(2,-3),e2=解析 两个不共线的非零向量构成一组基底,故选B.答案 B2.(2016·沈阳质监)已知在▱ABCD中,=(2,8),=(-3,4),则=(  )A.(-1,-12)B.(-1,12)C.(1,-12)D.(1,12)解析 因为四边形ABCD是平行四边形,所以=

2、+=(-1,12),故选B.答案 B3.已知向量a=(-1,2),b=(3,m),m∈R,则“m=-6”是“a∥(a+b)”的(  )A.充分必要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件解析 由题意得a+b=(2,2+m),由a∥(a+b),得-1×(2+m)=2×2,所以m=-6,则“m=-6”是“a∥(a+b)”的充要条件,故选A.答案 A4.如右图,向量e1,e2,a的起点与终点均在正方形网格的格点上,则向量a可用基底e1,e2表示为(  )A.e1+e2B.-2e1+e2C.2e1-e2D.2e1+e2解析 以e1的起点为坐

3、标原点,e1所在直线为x轴建立平面直角坐标系,由题意可得e1=(1,0),e2=(-1,1),a=(-3,1),因为a=xe1+ye2=x(1,0)+y(-1,1),=(x-y,y),则解得故a=-2e1+e2.-6-答案 B5.已知向量=(k,12),=(4,5),=(-k,10),且A,B,C三点共线,则k的值是(  )A.-B.C.D.解析 =-=(4-k,-7),=-=(-2k,-2),因为A,B,C三点共线,所以,共线,所以-2×(4-k)=-7×(-2k),解得k=-.答案 A6.(2017·诸暨市调研)在△ABC中,点D在BC边上,且=2,=

4、r+s,则r+s等于(  )A.B.C.-3D.0解析 因为=2,所以==(-)=-,则r+s=+=0,故选D.答案 D7.在△ABC中,点P在BC上,且=2,点Q是AC的中点,若=(4,3),=(1,5),则等于(  )A.(-2,7)B.(-6,21)C.(2,-7)D.(6,-21)解析 =-=(-3,2),∵Q是AC的中点,∴=2=(-6,4),=+=(-2,7),∵=2,∴=3=(-6,21).答案 B8.(2017·河南八市质检)已知点M是△ABC的边BC的中点,点E在边AC上,且=2,则向量=(  )A.+B.+C.+D.+解析 如图,∵=2

5、,-6-∴=+=+=+(-)=+.答案 C二、填空题9.已知向量a=(x,1),b=(2,y),若a+b=(1,-1),则x+y=________.解析 因为(x,1)+(2,y)=(1,-1),所以解得所以x+y=-3.答案 -310.若三点A(2,2),B(a,0),C(0,b)(ab≠0)共线,则+的值为________.解析 =(a-2,-2),=(-2,b-2),依题意,有(a-2)(b-2)-4=0,即ab-2a-2b=0,所以+=.答案 11.已知向量a=(1,2),b=(x,1),u=a+2b,v=2a-b,且u∥v,则实数x的值为____

6、____.解析 因为a=(1,2),b=(x,1),u=a+2b,v=2a-b,所以u=(1,2)+2(x,1)=(2x+1,4),v=2(1,2)-(x,1)=(2-x,3).又因为u∥v,所以3(2x+1)-4(2-x)=0,即10x=5,解得x=.答案 12.在平行四边形ABCD中,=e1,=e2,=,=,则=________(用e1,e2)表示.解析 如图,=-=+2=+=-+(-)=-e2+(e2-e1)=-e1+e2.答案 -e1+e2-6-13.(2017·丽水月考)平面内给定三个向量a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1).(1)满

7、足a=mb+nc的实数m,n分别为________;(2)若(a+kc)∥(2b-a),则实数k=________;(3)若d满足(d-c)∥(a+b),且

8、d-c

9、=,则d的坐标为________.解析 (1)由题意得(3,2)=m(-1,2)+n(4,1),∴解得(2)a+kc=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2),由题意得2×(3+4k)-(-5)×(2+k)=0,解得k=-.(3)设d=(x,y),则d-c=(x-4,y-1),又a+b=(2,4),

10、d-c

11、=,∴解得或∴d的坐标为(3,-1)或(5,3).答案 (1), (2)- (3)

12、(3,-1)或(5,3)能力提升题组(建议用时:15分钟)14.(

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