2019-2020年高考生物考前冲刺复习第1部分专题突破方略专题六遗传的分子基础讲义

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1、2019-2020年高考生物考前冲刺复习第1部分专题突破方略专题六遗传的分子基础讲义1.人类对遗传物质的探索过程(Ⅱ)2.DNA分子结构的主要特点(Ⅱ)3.基因的概念(Ⅱ)4.DNA分子的复制(Ⅱ)5.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)6.基因与性状的关系(Ⅱ)1.DNA是主要的遗传物质两个经典实验中的6个误区(1)转化的实质是基因重组而非基因突变;转化的只是少部分R型细菌。(2)体内转化实验证明了“转化因子”的存在,体外转化实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质等不是遗传物质。(3)标记噬菌体侵染细菌实验:不能标记C、H、O、N这些DNA和蛋白质共有的元素,否则无法将DNA和蛋白质区分

2、开。(4)35S(标记蛋白质)和32P(标记DNA)不能同时标记在同一噬菌体上,因为放射性检测时只能检测到存在部位,不能确定是何种元素的放射性。(5)细胞内既有DNA又有RNA,但只有DNA是遗传物质。(6)病毒只含有一种核酸——DNA或RNA,遗传物质是DNA或RNA。2.关于DNA分子结构和复制的4点提醒(1)DNA的水解产物根据水解程度的不同而不同,彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖和四种含氮碱基,初步水解产物是四种脱氧核苷酸。(2)在脱氧核苷酸链中,并不是每个磷酸都与两个脱氧核糖相连,如链的一端游离的磷酸只与一个脱氧核糖相连。(3)分析被标记DNA分子所占的比例时,应注意求

3、的是DNA分子数,还是脱氧核苷酸链数;看准是“含”还是“只含”;还应注意培养液中化学元素的不同。(4)并不是所有的基因都位于染色体上,叶绿体和线粒体中也有基因。3.关于基因表达的4点提醒(1)转录的产物:除了mRNA外,还有tRNA和rRNA,但携带遗传信息的只有mRNA。(2)翻译:并非所有密码子都能决定氨基酸,3种终止密码子不能决定氨基酸,也没有与之对应的tRNA。(3)密码子具简并性(20种氨基酸对应61种密码子)一方面有利于提高翻译速度;另一方面可增强容错性,减少蛋白质或性状差错。(4)一条mRNA分子可相继结合多个核糖体,有利于短时间内合成大量蛋白质。考点一DNA是

4、遗传物质的实验论证(xx·高考江苏卷,1)下列关于探索DNA是遗传物质实验的叙述,正确的是()A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质(1)格里菲思实验中,加热杀死的S型细菌的DNA使肺炎双球菌由R型转化为S型,是基因重组的结果。(2)格里菲思实验只能说明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”,并没有证明DNA是肺炎双球菌的遗传物质。(3)噬菌体是一种病毒,需寄生在宿主细胞内,不能用32P直接标

5、记噬菌体,而应先用32P标记的培养基培养细菌,再用含32P标记的细菌培养噬菌体使其带上放射性标记。(4)赫尔希和蔡斯实验将DNA和蛋白质分开单独研究,证明了T2噬菌体的遗传物质是DNA。【答案】D高考对本考点的考查侧重于探索遗传物质的经典实验,尤其是肺炎双球菌转化实验及噬菌体侵染细菌实验,侧重实验方法、结论推导等。对病毒重组或感染实验也多有考查。1.核心热点(1)两个实验遵循相同的实验设计原则——对照原则①肺炎双球菌体外转化实验中的相互对照+②噬菌体侵染细菌实验中的相互对照(2)噬菌体侵染细菌实验放射性分析的“两看”法2.交汇热点(★★★★★)(1)与细菌、噬菌体、遗传变异的

6、链接其遗传不遵循遗传的基本规律。自然状态下可遗传变异的类型只有基因突变。肺炎双球菌和噬菌体的遗传物质均为DNA。(2)与细菌、噬菌体、遗传信息传递的链接二者遗传所遵循的中心法则为:考查生物遗传物质经典实验的分析1.(xx·潍坊期末)下列关于肺炎双球菌体外转化实验的叙述,错误的是()A.需对S型细菌中的物质进行分离、提纯和鉴定B.R型细菌转化为S型细菌的实质是发生了基因重组C.S型细菌的DNA使部分R型细菌转化为S型细菌D.该实验的思路是将DNA和蛋白质分开,单独观察DNA的作用D[解析]需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定,以便确定转化因子是何种物质,A正确;在肺炎双球菌

7、转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组,B正确;将S型菌的DNA与R型菌混合后在培养基中培养,发现培养基中既有S型细菌,又有R型细菌,说明并没有将R型菌全部转化为S型菌,C正确;设计思路是将蛋白质和DNA分开,单独观察蛋白质和DNA的作用,D错误。2.(xx·江苏三市第二次调研)如图表示用32P标记噬菌体并侵染细菌的过程,其中过程②是利用过程①获得的大肠杆菌培养噬菌体,相关叙述错误的是()A.过程①的目的是获得含32P的大肠杆菌B.过程③培养时间越长,实验效果越好C.离心的目的是析出噬菌体,使大肠杆

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