2019-2020年高三化学强化模拟训练15新人教版

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1、2019-2020年高三化学强化模拟训练15新人教版高三        班姓名        序号        题号7—13262728选做题总分得分一.本大题包括7个小题,每小题6分,共42分。每题只有一个选项是符合题目要求的。题号78910111213答案7.环境问题的最终解决要依靠科技进步。下列关于保护生存环境的说法中,不正确的是A.通常利用沉淀反应除去污水中的重金属离子B.垃圾焚烧不仅可以用于发电,还不会带来任何新的污染C.减少使用、加强回收和再利用是治理“白色污染”的主要途径D.可通过改进燃烧装置和燃烧技术,减少煤等化石燃料燃烧产生的污染8.下列表示物质结构的化学用语或模型正确

2、的是A.葡萄糖的最简式(实验式):CH2OB.CH4分子的球棍模型:C.醛基的电子式:D.对—硝基甲苯的结构简式:9.下列关于常见有机化合物的说法中,正确的是A.乙烯和聚乙烯都能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应B.甲烷和苯都能发生氧化反应和取代反应C.乙醇和乙酸分子中都含羟基,都能与NaOH发生反应D.糖类、油脂和蛋白质都是人体必需的营养物质,它们的组成元素相同NiOOHH210.“天宫一号”飞行器在太空工作期间必须有源源不断的电源供应。其供电原理是:白天太阳能帆板发电,将一部分电量直接供给天宫一号,另一部分电量储存在镍氢电池里,供黑夜时使用。右图为镍氢电池构造示意图(氢化物电极为储氢金属,

3、可看做H2直接参加反应)。下列说法正确的是A.充电时阴极区电解质溶液pH降低B.在使用过程中此电池要不断补充水C.放电时NiOOH在电极上发生氧化反应D.充电时阳极反应为:Ni(OH)2﹣e―+OH―=NiOOH+H2O11.实验是化学研究的基础。下列关于各实验装置的叙述正确的是A.装置①常用于分离互不相溶的液体混合物B.装置②可用于吸收NH3或HCl气体,并防止倒吸C.装置③可用于收集H2、CO2、Cl2、NH3等气体D.装置④可用于干燥、收集氯化氢,并吸收多余的氯化氢12.下表各组物质之间通过一步反应就能实现如所示转化的是物质选项abcmAN2NOHNO3O2BCl2FeCl3FeCl

4、2FeCNa2CO3NaHCO3NaOHCO2DCH3CH2OHCH3CHOCH3COOHO213.工业上用铝土矿(主要成分为Al2O3,含Fe2O3杂质)为原料冶炼铝的工艺流程如下:下列叙述正确的是:A.试剂X可以是氢氧化钠溶液,也可以是盐酸B.反应①、过滤后所得沉淀为氢氧化铁C.图中所示转化反应都不是氧化还原反应D.反应②的化学方程式为NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3二.必做题:(共43分)26.(15分)下图中,A~L为常见物质或该物质的水溶液,B在A气体中燃烧产生棕黄色烟,B、G为中学化学中常见的金属单质,E的稀溶液为蓝色,I的焰色反应为黄色,组成J的

5、元素原子核内只有一个质子,F为无色、有刺激性气味的气体,且能使品红溶液褪色。请回答下列问题:(1)A元素在周期表中的位置是____,K固体中所含的化学键有____。(2)①D的水溶液与G反应的离子方程式为。②A和K是重要的化工原料,工业上同时制取A单质和K的反应的化学方程式为________。(3)若将标准状况下2.24L的F遁入150mL1.0m1·L-1的K溶液中,充分反应后,测得溶液显酸性,所得溶质及其物质的量分别为、。(4)与F组成元素相同的一种-2价酸根离子M,M中两种元素的质量比为4:3,已知1molA单质与含1molM的溶液能恰好完全反应,反应时仅观察到有浅黄色沉淀产生。取反

6、应后的上层清液加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀产生。则A单质与含M的溶液反应的离子方程式为_____。27.(14分)高炉炼铁是冶炼铁的主要方法,发生的主要反应为:(1)已知:则a=_______kJ·mol-1(2)冶炼铁反应的平衡常数表达式K=_______________,温度升高后K值_____(填“增大”、“不变”或“减小”)。(3)在T0C时,该反应的平衡常数K=64,在2L恒容密闭容器甲和乙中,分别按下表所示加人物质,反应经过一段时间后达到平衡。①甲容器中CO的平衡转化率为_______。②下列说法正确的是_______(填字母)。.a.当容器内气体密度恒定时,表明反应达

7、到平衡状态b.甲容器中CO的平衡转化率小于乙容器中CO的平衡转化率c.甲、乙容器中,CO的平衡浓度之比为3:2d.增加Fe2O3的量可以提高CO的转化率(4)采取一定措施可防止钢铁腐蚀。利用右图装置,可以模拟铁的电化学防护,其中Y为NaCl,X为碳棒,为减缓铁的腐蚀,开关K应置_____处(填字母下同);若X为锌,开关K置于______处。(5)高铁电池是一种新型可充电电池,与普通高能电池相比,该电池能长时间保持稳定的放

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