2019-2020年高中化学 2-4 化学反应进行的方向教案 新人教版选修4

2019-2020年高中化学 2-4 化学反应进行的方向教案 新人教版选修4

ID:47754493

大小:451.80 KB

页数:5页

时间:2019-11-10

2019-2020年高中化学 2-4 化学反应进行的方向教案 新人教版选修4_第1页
2019-2020年高中化学 2-4 化学反应进行的方向教案 新人教版选修4_第2页
2019-2020年高中化学 2-4 化学反应进行的方向教案 新人教版选修4_第3页
2019-2020年高中化学 2-4 化学反应进行的方向教案 新人教版选修4_第4页
2019-2020年高中化学 2-4 化学反应进行的方向教案 新人教版选修4_第5页
资源描述:

《2019-2020年高中化学 2-4 化学反应进行的方向教案 新人教版选修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中化学2-4化学反应进行的方向教案新人教版选修4●课标要求能用焓变和熵变说明化学反应的方向。●课标解读1.了解熵变、焓变的含义。2.了解焓判据、熵判据对化学反应方向判断的局限性。3.理解综合判据判断化学反应方向。●教学地位在学生学习了化学反应及其能量变化、化学反应速率、化学反应的限度之后,教材安排了难度较大的化学反应进行的方向的内容。通过日常生活中的见闻引导学生,使学生明确根据反应的焓变和熵变的大小,只能判断反应自发进行的可能性,不能决定反应是否一定发生或反应速率的大小。对于自由能知识,仅限于达到知道、了解的层次即可。●新课导入建议未涂防

2、锈漆的钢制器件会生锈、香水会扩散到空气中等,这些都是不用借助外力就可以自发进行的过程;用水泵把水从低水位升至高水位,高温高压可以使石墨转化为金刚石,这些是必须在外界对体系施加某种作用时才能实现的过程。化学反应为什么有的能够自发进行,不需要借助外力,而有些反应或过程需要在特定条件下才能进行呢?【提示】 体系趋向于从高能状态转变为低能状态的过程常常能够自发进行。●教学流程设计课前预习安排:(1)看教材P34页,完成【课前自主导学】中“知识1”;(2)看教材P34~36页,完成【课前自主导学】“知识2”,并完成【思考交流】。⇒步骤1:导入新课、分析本课时的教材地位。

3、⇒步骤2:建议对【思考交流】多提问几个学生,使80%以上的学生都能掌握该内容,以利于下一步对该重点知识的探究。⇒步骤3:师生互动完成探究“判断进行化学反应方向的判据”可利用【问题导思】所设置的问题,由浅入深地进行师生互动、可利用【教师备课资源】为您提供的例题。⇓步骤6:先让学生自主总结本课时学习的主要知识,然后对照【课堂小结】以明确掌握已学的内容,并课下完成【课后知能检测】。⇐步骤5:在老师指导下由学生自主完成【变式训练】和【当堂双基达标】中的题目,验证学生对该部分内容的掌握情况。⇐步骤4:教师通过【例题】和教材的讲解,对探究中的问题进行总结。课 标 解 读重

4、 点 难 点1.了解自发反应和非自发反应的含义。2.了解熵的概念。3.理解焓判据与熵判据。1.熵的大小判断。焓判据及熵判据的局限性。(重点)2.能根据化学反应利用焓变与熵变判断反应进行的方向。(难点)自发过程和自发反应1.自发过程(1)含义:在一定条件下,不用借助于外力就可以自发进行的过程。(2)特点体系趋向于从高能状态转变为低能状态。在密闭条件下,体系有从有序自发转变为无序的倾向。2.自发反应:在给定条件下,可以自发地进行到显著程度的化学反应。化学反应进行方向的判据1.焓判据放热反应过程中体系能量降低,具有自发进行的倾向,因此可用焓变来判断反应进行的方向。2

5、.熵判据(1)熵用来量度体系混乱程度的物理量。熵值越大,混乱程度越大。符号为S。(2)熵增原理在与外界隔绝的体系中,自发过程将导致体系的熵增大,即熵变(符号ΔS)>零。(3)熵判据体系有自发地向混乱度增加(即熵增)的方向转变的倾向,因此可用熵变来判断反应进行的方向。(1)某物质三态的熵值大小顺序如何?(2)焓变ΔH>0的反应,一定不能自发进行吗?(3)熵变ΔS<0的反应,一定不能自发进行吗?【提示】 (1)S(g)>S(l)>S(s)(2)、(3)都不一定。判断化学反应进行方向的判据【问题导思】 ①分别用焓判据,熵判据在判断化学反应进行的方向时是否全面?【提示

6、】 不全面。②反应是否自发与温度有关吗?【提示】 有。③在焓变与熵变共同组成的复合判据如何判断反应是否自发?【提示】 利用ΔG=ΔH-TΔS,若ΔG<0,则自发;ΔG>0则非自发。1.焓判据:化学反应能否自发进行与吸热、放热的关系(1)多数放热反应是自发进行的,例如燃烧H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH=-286kJ/mol,中和反应:NaOH(aq)+HCl(aq)===NaCl(aq)+H2O(l) ΔH=-57.3kJ/mol(2)有些吸热反应(ΔH>0)也是自发的。例如(NH4)2CO3(s)===NH4HCO3(s)+NH3(g)ΔH=+

7、74.9kJ/mol2.熵判据:熵变与反应方向的关系(1)许多熵增的反应是自发的。例如,固+固―→气:2KClO32KCl+3O2↑;固+液―→气:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑等。(2)有些熵减的反应也可以自发进行。例如Ca(OH)2(aq)+CO2(g)===CaCO3(s)+H2O(l)综上所述,单独使用熵判据也是不全面的。3.复合判据:ΔG=ΔH-TΔS体系的自由能变化(符号为ΔG,单位为kJ/mol)综合考虑了焓变和熵变对体系的影响,可用作化学反应自身进行的判据,ΔG=ΔH-TΔS。(1)当ΔH<0,ΔS>0时,反应自发进行;

8、(2)当ΔH>0,ΔS<0时,反应不能

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。