2019年高考语文大一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题五 选用、仿用、变换句式(含修辞)训练定时规范

2019年高考语文大一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题五 选用、仿用、变换句式(含修辞)训练定时规范

ID:47786634

大小:49.80 KB

页数:4页

时间:2019-11-14

2019年高考语文大一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题五 选用、仿用、变换句式(含修辞)训练定时规范_第1页
2019年高考语文大一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题五 选用、仿用、变换句式(含修辞)训练定时规范_第2页
2019年高考语文大一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题五 选用、仿用、变换句式(含修辞)训练定时规范_第3页
2019年高考语文大一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题五 选用、仿用、变换句式(含修辞)训练定时规范_第4页
资源描述:

《2019年高考语文大一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题五 选用、仿用、变换句式(含修辞)训练定时规范》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019年高考语文大一轮复习第1部分语言文字运用专题五选用、仿用、变换句式(含修辞)训练定时规范1.[命题(话题)式仿写]依照下面的示例,根据语境,仍以“年”为话题,另写两句话,要求句式与示例相同。(6分)小时候,年是一碗香气四溢的猪肉,是一件崭新漂亮的衣裳,是一挂噼啪震响的鞭炮;长大后,________________,________________,________________;年老了,________________,________________,________________。答案 年是一张分量沉重的车票 是一杯味道醇厚的美酒 是一份孝老爱幼的责任 年是一缕悠远绵长

2、的回忆 是一种翘首以盼的渴望 是一场儿孙绕膝的欢聚2.[自由(开放)式仿写](xx·辽宁卷)仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。(6分)树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机;溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________解析 解答仿写题目,要从形式和内容两方面入手,既要考虑写作内容,又要考虑

3、句式和修辞手法。本题例句写了三个拟人句,另选话题时,也要照此修辞、句式,可就近联想,话题自选。答案 大树敞开宽广的臂膀,向你送去夏日的清爽;花朵露出灿烂的笑脸,向你昭示世界的祥和;山岚秀出曼妙的身姿,向你讲述历史的永恒。3.[嵌入填空式仿写]仿照下面的例句,再写两个句子,和例句构成一组排比句。(4分)如果说生命是一座庄严的城堡,那么,信念就是那穹顶的梁柱;________________;________________。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。答案 如果说生命是一株参天的大树,那么,信念就是那深扎的树根 如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,信念就

4、是那扇动的翅膀4.[续写式仿写]仿照所给的句子,以“公益”为开头,再续写两个句子,要求结构大体相似,内容协调。(6分)公益是一粒种子,爱心播种就能让希望开花,给别人一粒种子就是给自己一个春天;________________;________________。答案 公益是一缕阳光,热情投入就能让寒冰融化,给别人一缕阳光就是给自己一丝温暖 公益是一股清泉,真情注入就能汇成河流,给别人一股清泉就是给自己一份润泽5.[对联式仿写](xx·山东卷)用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。(4分)门上桃符 碧波竞舟 江边柳

5、线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________解析 解答此题,需要根据节日特点、对仗结构和平仄相对的规律来选择词语,组织答案。答案 春节:江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红 端午节:青艾驱瘴千家乐 碧波竞舟十里欢题组二 变换句式6.[长句变短句](xx·大纲全国卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语

6、,但不得改变原意。(4分)教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并作出了坚决改正错误、争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________解析 本题要求考生将所提供的长句变换成几个较短的句子。原句以“教练”为陈述主体,但其间主要涉及的是发生

7、在“我”身上的事,故在改写时,可以变换陈述主体,按照时间的先后顺序叙述“我”的遭遇和心理。注意,不得改变原意。答案 我在这次比赛中出现了严重失误,赛后分析会上,教练对我比赛中的表现进行了深入剖析,我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手,并保证坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩。7.[短句变长句]将下列句子组合成一个长单句。可以增删个别字词,但不得改变原意。(4分)①鲁迅是中国近现代最伟大的知识分子之一。②传统的知识分子,被“四

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。