2019-2020年高考生物考前模拟试卷(一) 含解析

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1、2019-2020年高考生物考前模拟试卷(一)含解析一、选择题(每小题6分,共36分)1.(6分)(xx•西城区二模)下列关于生物膜的叙述不正确的是()A.温度会影响磷脂和膜蛋白分子运动B.膜蛋白是生物膜功能的主要承担者C.有载体蛋白参与的物质跨膜运输方式即为主动运输D.T细胞对抗原的识别与细胞膜上特异的蛋白分子有关2.(6分)(xx秋•月湖区校级月考)如图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是()A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布C.两图所示意

2、的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中D.两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞3.(6分)(xx•南京模拟)某课题组研究激素类似物甲和乙对微型月季生根的影响,结果如图所示.下列相关叙述中正确的是()A.不含激素类似物甲和激素类似物乙的一组实验是对照组B.激素类似物甲促进微型月季生根的最适浓度是10μmol/LC.0.5μmol/L激素类似物乙对微型月季生根一定有抑制作用D.在1~100μmol/L范围内,激素类似物甲和乙,对微型月季生根都有促进作用4.(6分)(xx•顺义区二模)如图表示将人的生长激素基因导入动物细胞

3、内获取生长激素的过程,下列说法错误的是()A.①表示转录过程,其模板是mRNAB.②中若出现接触抑制可用胰蛋白酶处理C.上述结果说明人和动物共用一套遗传密码D.切割质粒和含有目的基因的DNA片段可用同种限制酶5.(6分)(xx•嘉兴校级一模)突变基因杂合细胞进行有丝分裂时,出现了如图所示的染色体片段交换,这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后,可能产生的子细胞是()①正常基因纯合细胞②突变基因杂合细胞③突变基因纯合细胞.A.①②B.①③C.②③D.①②③6.(6分)(xx•朝阳区二模)如图是生态系统能量流动的部分图解,N1﹣N6表

4、示能量数值.下列分析正确的是()A.自然生态系统()×100%的值一般介于10%~20%之间B.若N6全部来自于N4,则蜣螂未获得初级消费者所同化的能量C.当某种初级消费者的种群数量达到K值时,此种群的增长速率最大D.散失的热能重新用于合成有机物,从而实现生态系统的物质循环二、非选择题(共54分)7.(9分)(xx•西城区二模)为探究大气CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表.请分析回答:

5、分组及实验处理株高(cm)叶绿素含量(mgg﹣1)光合速率(μmolm﹣2s﹣1)15天30天45天15天30天45天A对照(自然条件)21.535.254.51.652.02.08.86BUV照射21.131.648.31.51.81.86.52CCO2浓度倍增21.938.361.21.752.42.4514.28DUV照射和CO2浓度倍增21.535.955.71.551.952.259.02(1)光合作用中,CO2在中与C5(RuBP)结合,形成的C3被还原成三碳糖.这样光能就转化为糖分子中的.(2)据表分析,C组光合速率明显

6、高于对照组,其原因一方面是由于,加快了碳反应的速率;另一方面是由于含量增加,使光反应速率也加快.D组光合速率与对照相比,说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以UV辐射增强对光合作用的影响.(3)由表可知,CO2浓度倍增可以促进番茄植株生长.有研究者认为,这可能与CO2参与了植物生长素的合成启动有关.要检验此假设,还需要测定A、C组植株中的含量.若检测结果是,则支持假设.8.(8分)(xx•西城区二模)人接触辣椒后,往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉,即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来.在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感

7、的受体﹣﹣香草酸受体,它们能被辣椒素或较高温度刺激激活.请分析回答:(1)吃辣椒后,辣椒素会与结合,使感受器产生兴奋,该兴奋在神经纤维上以形式传导.当兴奋传至使人产生热痛的感觉,此时如果喝热饮会(加重,减轻)疼痛.(2)夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发红,原因是在下丘脑参与下汗腺分泌加强,皮肤毛细血管舒张以增加.此时人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮,在低温刺激下人体产生的肾上腺素和激素X增加;大量饮水,激素Y分泌减少.激素X和激素Y的分泌均受下丘脑的调节,图是下丘脑和垂体示意图,激素X的分泌与下丘脑(A,B)处细胞

8、有关,激素Y的分泌与下丘脑(A,B)处细胞有关.以上过程说明,内环境的稳态是调节的结果.9.(13分)(xx•朝阳区二模)某二倍体植物(2n=14)开两性花,可自花传粉.研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有

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