七年级生物下册4.6.3神经调节的基本方式学案A 新人教版

七年级生物下册4.6.3神经调节的基本方式学案A 新人教版

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1、第三节神经调节的基本方式学案(A)教师寄语:一朝被蛇咬,十年怕井绳。教材分析:本节内容描述了人体神经调节的基本方式。描述了反射弧的结构。举例说明了反射的类型。通过实验、探究等活动提高与他人合作交往的能力以及科学探究的能力。学习目标:(一)、知识目标:1.能概述反射是人体神经调节的基本方式。2.能通过膝跳反射的实验理解反射的概念。3.通过描述反射弧的结构。4、能举例说出反射的类型包括简单反射和复杂反射。5、能提出有关反应速度的问题,制定并实施探究计划。(二)、能力目标:通过实验、探究等活动,学会学习的方法

2、,提高自己与他人合作交往的能力以及科学探究的能力等。(三)、情感目标:认同简单反射和复杂反射在人们生活中的存在,体验人体神经系统调节的基本方式——反射的全过程。学习过程:一、课前预习:看书P101膝跳反射实验,完成下面的讨论题:1.读实验目的和方法步骤,并理解实验要领。学生两人一组互相轮换进行实验。2.就实验提出问题,与同学交流,并尝试通过讨论做出解释。(1)、叩击韧带时,小腿有什么反应?想一想,这种反应是生来就有的,还是生活中获得的?(2)、膝跳反射受大脑控制吗?为什么?3、你还能举出哪些相似的,生来

3、就具有的反射吗?4、通过以上反射实例,你能总结一下什么叫反射吗?二、合作探究(一)、看书P102“反射弧”图,回答下面问题:1、实例分析:一个同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及考虑就迅速松手的反射,这是一个缩手反射。结合自己的感受谈谈人体是怎样完成这个反射活动的?2、完成这个反射活动需要人体的哪些结构来参与呢?3、反射弧的各部分有什么功能?4、在这个反射中我们是先感觉到烫还是先缩手的,为什么?想一想,这种反射方式有什么意义?(二)、看书P103反射类型内容,回答下面问题:1、什么是简单反射?你还能举出

4、一些例子吗?2、什么叫复杂反射?你能举出一些例子吗?3、阅读课本“望梅止渴”的典故,想一想士兵对什么刺激产生反应形成反射的?4、我们知道梅子是酸的,吃梅子时分泌唾液是一种反射。凡是吃过梅子的人,看到梅子也分泌唾液也是一种反射。同学之间谈论梅子时也分泌唾液这又是一种反射。你能说出这三种反射的区别吗?你能总结出复杂反射又分为哪些类型吗?哪种复杂反射是人类特有的反射?5、人和动物形成这些反射活动有什么意义呢?(三)、看书P104完成探究实验——测定反应速度,完成下面问题:1、测定反应速度以简单,易操作为最好。

5、课本中给我们介绍了一种很简单的方法,你能简要说出这种方法的步骤吗?2、刻度越大说明反应速度怎样?3、关于测定反应速度你能提出什么问题?4、测一个人在一种状态下的反应速度时,有没有必要重复几次?为什么?5、测一个人在不同状态下的反应速度,或比较不同人的反应速度时,重复的次数要一样吗?为什么?6、抓尺子时,手指与尺子接触的部位大约1厘米,你准备怎样数据?每一次测时读取数据的方法应该一样吗?7、记录结果是否需要设计表格?你准备怎样设计表格?8、两个同学一组,根据自己提出的问题进行实验,按照自己的表格进行记录。

6、9、同学间交流测量的数据,同一组的两个同学的测量的数据相同吗?你得出什么结论?10、讨论:(1)、在做同一项运动时,反应速度会不会随练习次数的增加而提高?为什么?(2)、这项活动是否属于反射?为什么?三、拓展创新1、你所熟悉的动物有没有反射活动?能举例说明吗?2、新生儿的嘴唇为什么第一次接触奶头,就会有吮吸动作?这是简单的反射,还是复杂反射?这有什么意义?3、重温科学家的梦,著名的生物学家巴普洛甫曾做过这样一个实验:①给喂狗骨头时,狗分泌大量唾液。②使狗听到铃声,狗没有分泌唾液。③先使狗听到铃声,随即给

7、狗喂骨头,如此反复多次。④经过步骤③后,当只给狗铃声而并不喂骨头时,狗也会分泌大量唾液。请结合所想知识,分析讨论下面问题:(1)、狗能由食物刺激产生唾液分泌反射,这是它生来就有的吗?(2)、对未受过训练的狗给予铃声刺激时,并没有引起唾液分泌反射,这说明了什么?(3)、经过训练后,只给铃声刺激也能引起狗的唾液分泌反射,这种反射对狗有什么意义?(4)、你认为使狗建立“铃声——唾液分泌反射”的重要条件是什么?(5)、假如在狗建立了“铃声——唾液分泌反射”之后,总是只给铃声而不喂食,那么这种反射还能持久存在下去

8、吗?     四、归航拾贝本节课你的收获是:本节课你的困惑是: 五、达标测试(一)、必做题:(相信自己是最棒的!)1、人的手不慎碰到火,会缩手和感觉到疼痛。那么,疼痛和缩手产生的顺序是()A、先疼痛后缩手B、先缩手后疼痛C、两者同时发生D、无先后顺序2、下面叙述中,属于简单反射的是()A、向日葵向太阳生长B、膝跳反射C、看电影感到得流泪D、老马识途3、下面反射活动属于人类特有的是()A、看到葡萄分泌唾液B、吃到葡萄分泌唾液C、看苍蝇叮葡萄赶

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