中考作文写作指导拟题

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1、中考作文写作指导拟题拟题【技法点拨】如果把一篇文章比作一条龙，那么，题目就是这条龙的眼睛。眼睛有神龙能飞，题目有神文增辉。题好一半文。题目拟得好，能获得好评，获得高分。中考作文大多是话题作文或者是给材料作文，要求学生自拟题目，因而拟好作文题目就显得尤为关键。好的作文题应是：新颖，能引人读文。那么，怎样拟出这样的作文题呢？现在的中学生思路开阔，思维敏捷，常常在选择文章题目上显示其独特的见解。如《欲速可达》，作者取题目时就用了反常手法，取“欲速则不达”之反义，令人耳目一新。其他的如《没有“异想”，哪来“天开”》也有这个效果。如果你有心把文章写成比较

2、诗意的散文，或者说你工于散文，那么不妨考虑用散文化的语言，有先声夺人之势。如《我也衔过一枚青橄榄》《着一袭美丽的绿袍》《一丝甘醇沁心田》等题，无不显示小作者深厚的文化素养与灵气。针对一篇歹徒抢劫银行，一位青年上前与之搏斗，而有一些人却围观不助的新闻，有的同学写读后感时，拟题为《见义勇为与见义勇“围”》，用了谐音法，把两种不同的态度并列在一起，令人耳目一新。如果拟成《〈街头一幕〉读后感》《赞见义勇为精神》《谈世界观》等，就显得一般，读者看到题目后就不想看正文了。再如，针对当前中学生重文轻理的现象，有个同学写评论文，拟题为《要重理“亲”文》。这题目

3、显得鹤立鸡群，与众不同。而如果拟成《要文理并重》《不能忽视文科》等标题,就一般化了。对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造，使之成为文章的题目，这就是借用。这样的题目显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，引人喜爱。如《不能忘却的记忆》借作名篇的名字，《爱拼才会赢》借用歌名，《敢问千年谁最酷》改自电视剧主题曲，《尺有所短，寸有所长》和《金无足赤，人无完人》套用成语俗语，《何以解忧，惟有文章》套用了诗句《何以解忧，惟有杜康》，《我的眼里只有你》套用了广告词。这些标题通俗明了，妥帖自然，让人耳目一新。用比喻和拟人等修辞手法拟题，也能使人耳目

4、一新，惹人喜爱。例如《我与自信签约》这个题目，让人看了禁不住要问："我”怎么与“自信”签约呢？于是有了往下读的欲望。其他的如《干粮和猎枪》《忠诚：沟通友谊的桥梁》等都有异曲同工之妙。就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。这种题目能激起读者的兴趣，有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。拟题时运用造悬念的方法，还能给读者以充分的联想和想象的空间。如《感谢车祸》，“车祸”为什么还要感谢呢？读者急于想从文中看个究竟。其他的如《美丽的谎言》《地球上最后一个人》《三人一双眼》《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等，无不使读者想看下去。流行语作为流行时尚，非

5、常容易拉近作者与读者的距离。同时，在这个信息社会，同学们对流行时尚都有相当的了解，要利用这个拟题，相对于同学们来说比较容易，把握时尚，几乎是信手拈来。如《在桥一方》《都是课外书惹的祸》都是用当前流行的词语作题，一下子拉近了与读者的距离，使读者有一种亲近感而产生阅读欲。再如《李白上网》，这不禁使人要问，李白怎么会上网，上什么网等，从而想看个究竟。其他的如《qq城风波》《给韩寒让出一条道》等，无不撩起读者阅读的欲望。