精校word版---高考临考押题卷2020年高考生物仿真提分卷二

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1、高考临考押题卷2020年高考生物仿真提分卷二一、单选题1.某校利用节假日组织学生义务为糖尿病患者检测尿液,看其是否康复。下列叙述不正确的是(  )①所用试剂为斐林试剂 ②向尿液中先加入NaOH溶液,摇荡均匀后再加CuSO4溶液③向尿液中加入试剂后,水浴加热,观察是否有紫色反应④为了使结果更可信,应取等量的含有蔗糖的蒸馏水溶液为对照组A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①②③④2.不考虑突变，下列关于二倍体动物（体细胞内染色体数为2N）有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是()A.有丝分裂间期与减数第一次分裂前的间期细胞内染色体数均发生

2、2N→4N的变化B.细胞分裂过程中染色体数发生4N→2N的变化后产生的两个子细胞中遗传信息相同C.细胞内染色体数发生N→2N的变化主要是指着丝点一分为二使同源染色体加倍D.细胞分裂过程中染色体数发生2N→N的变化后产生的两个子细胞中均无姐妹染色单体3.如图表示生物体内遗传信息传递过程中出现的核酸杂合双链片段。下列叙述正确的是()A.此核酸杂合双链片段中含有5种核苷酸和2种五碳糖B.此核酸杂合双链片段中相邻的G与C均通过三个氢键连接C.若甲链是乙链的模板，则甲链上的密码子决定了乙链的碱基排列顺序D.若乙链是甲链的模板，则图示结构可能在艾滋病患者体内出现4.某农

3、田弃耕后演替过程如下:弃耕农田→阶段I→阶段II→森林阶段。下列叙述正确的是（）A.该过程从侧面反映了人类活动能够影响群落演替B.阶段I为地衣阶段，其群落物种组成比阶段II简单C.阶段II所含的物种与阶段I所含的物种完全不同D.森林与农田相比不同的是森林群落具有垂直结构5.已知红绿色盲（相关基因为B、b)和血友病（相关基因为H、h)均为X染色体上隐性基因控制的单基因遗传病。如表为四对夫妻（男方的基因型均为，女方的基因型均为)各自所生子女的患病情况（仅家庭二的儿子乙染色体数目异常）。在不考虑基因突变的情况下，相关叙述正确的是（）家庭一儿子甲家庭二儿子乙家庭三女

4、儿丙家庭四儿子丁只患血友病患红绿色盲（)只患红绿色盲患红绿色盲和血友病A.儿子甲患病可能与其双亲形成配子过程中正常情况下这两对基因的基因重组有关B.儿子乙性染色体组成异常可能与其母亲初级卵母细胞中两条X染色体未正常分离有关C.女儿丙患病可能与其父亲产生的精子中X染色体发生片段缺失有关D.儿子丁患病可能与其母亲初级卵母细胞中X染色体的姐妹染色单体间交叉互换有关二、多选题6.判断下列说法,正确的是(   )A.单细胞生物由一个细胞构成,所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B.我们身体由几亿个细胞构成,但单个细胞不能单独完成一项生命活动,所以细胞是人体的结

5、构单位,但不是功能单位C.细胞是最基本的生命系统D.人体复杂的生命活动是由器官或系统完成的,但人体生命活动的基本单位是细胞三、填空题7.一座城市就是一个人工生态系统。请回答下列问题：1.人在城市中的作用非常关键，从生态系统组成成分看，人属于_________。从种群特征分析，一座城市人口变化的直接决定因素除了出生率和死亡率外，还有__________。2.城市中的垃圾经过分解者处理可减少对环境的污染，分解者在物质循环方面的主要功能是__________。某研究人员利用分解者处理一些生活垃圾时发现效果不理想，可能的原因有___________(答出两点即可）。

6、3.某城市河流由于生活污水和工业废水的排入，水质逐渐恶化，从生态学角度解释，其主要原因是_________;经过控制污染源和污水处理后，河水又恢复了清澈，河边成为市民休闲散步的好去处，这体现了生物多样性的_________价值。4.城市过度的人工碳排放，会破坏生态系统的碳平衡，导致大气中的浓度偏高，从而加剧________效应。请你说出两点符合“低碳生活”（低碳消耗、低碳排放的生活方式）理念的日常生活习惯:_____________。8.某生物兴趣小组做了如下实验:将若干只生长状况相同的健康成年家兔均分为甲、乙两组；甲组家兔切除甲状腺，乙组家兔手术但不切除甲

7、状腺。在相同且适宜的条件下饲养，实验开始时和实验中每隔一段时间测定并记录每组家兔的耗氧量。请回答下列问题：1.实验中每组均用多只家兔，其目的是__________。实验中用耗氧量作为检测指标的根据是__________。2.实验结果为甲组家兔的耗氧量____________(填“高于”“等于”或“低于”）乙组;此时甲组家兔垂体分泌的促甲状腺激素含量较切除甲状腺前会_________。3.若实验中将两组家兔置于0℃环境中，它们会冷得发抖，其原因是___________;此时乙组家兔在寒冷刺激下下丘脑会分泌相关激素，这个调节过程属于__________调节。9.

8、家禽鸡冠的形状由两对基因(A和a,B和b)控制,这两