小学语文10坊

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1、小学语文10坊坊主：朱彦辉群号：416309552亲爱的老师们：大家好！我是朱彦辉，在这炎炎夏日里，我们相聚在此，在我们殷切的期盼中，“漯河市2017年中小学教师继续教育专业科目远程培训”正式启动了。“小学语文10坊”热烈欢迎各位学员的到来，在这里我们聆听专家讲座，汲取名师精华，用全新的教学理念武装自己。让我们在为期几个月个月的网络研修中，互敬互爱、互帮互助，共同完成此次培训任务。为确保大家能够有效地进行学习，更好的进行交流，朱老师温馨提示大家做到以下几个方面：1、请您尽快加入“小学语文10坊”的QQ群，群号是：4163095522、进群后请将您的群名片更改为真实的

2、姓名。3、请您关注平台的考核方案、进度安排等各项，了解学习流程、考核与登录等内容。4、请您随时关注学习平台班级公告、群公告、群文件等信息，养成每天上网学习的好习惯，了解培训动态和要求。5、积极参与研修活动，多与同伴交流，及时记录自己的所思所想，认真撰写日志。6、按要求完成各项任务。    最后，希望我们这个大家庭中的106个兄弟姐妹能互相帮助，共同提高，圆满完成学习任务，在学习中收获多多，知识、友谊双丰收学员考核与评价对学员的课程学习、研修作业、校本研修成果、研修日志、研修活动等进行考核，各项考核内容按权重计算成绩，满分为100分，以60分为及格线。考核内容考核标准

3、满分备注线上网络研修研修计划根据坊主制订的工作坊研修计划，结合自身实际提交1篇个人研修计划至平台，由坊主批阅，提交得5分，被批阅为“优秀”加5分，“良好”加3分，“合格”加1分，“不合格”不加分，未提交不得分。此项满分10分。10分在“研修计划”处提交。标题必须为【个人研修计划】—姓名/工作坊名称/县（市）。例如：【个人研修计划】—张三/小学语文1坊/舞阳县课程学习依据研修任务学习网络课程，累计学习时间大于等于750分钟，满分30分。若实际学习时间小于750分钟，则此项考核成绩=实际学习时间/750（分钟）×30分。30分平台自动统计研修日志结合培训过程中的感受，提

4、交2篇研修日志。每篇5分，总分10分。10分在“研修日志”处提交。标题必须为【研修日志】+日志题目—姓名/工作坊名称/县区。例如：【研修日志】研修心得—张三/小学语文1坊/舞阳县研修作业完成坊主发布的1篇作业，提交得5分，被批阅为“优秀”加5分，被批阅为“良好”加3分，被批阅为“合格”加1分，被批阅为“不合格”不加分，未提交不得分。此项满分10分。10分在“研修作业”处提交。标题必须设置为“【研修作业】—姓名/工作坊名称/县（市）”。例如：【研修作业】—张三/小学语文1坊/舞阳县研修活动完成坊主发布的1个研修活动。活动完成得5分，被批阅为“优秀”加5分，“良好”加3

5、分，“合格”加1分，“不合格”不加分，未参与不得分。10分在“研修活动”处开展。线下校本研修校本研修成果结合线上学习和校本实践，提交3篇关于“信息技术在教学活动中的应用”相关的校本研修成果。每篇成果提交得5分，被批阅为“优秀”加5分，“良好”加3分，“合格”加1分，“不合格”不加分，未提交不得分。30分在“校本研修成果”处提交。标题必须为【校本研修成果】+姓名/工作坊名称。例如：【校本研修成果】—张三/小学语文1坊/舞阳县研修的路上，有你有我，我们众志成城，团结一心，争创佳绩！落后的老师们，为了我们集体的佳绩，为了实现我们的教育理想，更为了在教学实践中切实提升自己，

6、让我们张开双臂奋起直追，达到考核要求，实现学习率和合格率的百分百佳绩！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在这个属于我们自己的舞台，勇敢踏出迈向未来的脚步，坚持不懈，追逐我们最初的梦想。对于梦想，我们义无反顾面对困难，我们张开双臂不论何时都坚定的对自己说“加油”！感谢我们彼此的一路相伴珍惜我们共有的记忆有信心，才有希望有信心，未来不再遥远！