不定项02知识结构题25题

《不定项02知识结构题25题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、序号题型要素名称训练内容功能2.知识结构题知识树的建构以及知识间的内部联系1．下列知识结构中，正确的是A．方式蒸发沸腾B.不同平和剧烈物体受力情况浮沉情况表面内部F浮＞G物上浮一定温度任何温度F浮＜G物下沉相同汽化、吸热F浮＝G物漂浮或悬浮C.状态是否有一定形状是否有一定体积D.电路特点串联电路并联电路固体有有电流路径一条多条液体有无有无节点无有气体无无各用电器是否影响相互影响互不影响2．下列知识结构中，错误的是A．科学家贡献B．物体受力情况运动状态不受力不改变托里拆利首测大气压数值受力受平衡力不改变奥

2、斯特发现电磁感应现象受不平衡力改变C.D.汽化方式异同点蒸发沸腾电路串联并联相同点都是汽化现象，都要放热电流路径一条两条不同点发生地点液体表面液体表面和内部有无节点无有发生条件一定温度任何温度用电器是否影响相互影响互不影响剧烈程度平缓剧烈3．下列知识结构，完全正确的是A.B.固体种类熔化过程科学家学术贡献是否吸热温度是否变化有无熔点法拉第电磁感应安培判定通电螺线管得极性晶体是否有马德堡证明大气压的存在非晶体是是无伽利略首先推翻“运动需要力维持”的观点C.D.电路特点串联并联吸热的物态变化放热的物态变化电

3、流路径只有1条可有多条春天冰雪消融湖面封冻有无节点无有夏天地上洒水降温窗户上形成冰花用电器互相影响互不影响利用干冰进行人工降雨打开冰箱门可以看到“白气”开关个数只有1个须有多个4．下列知识结构中，错误的是A.力重力B.状态固定形状固定体积施力物体地球固态有有方向竖直向下液态有无大小G=mg气态无无C.物体受力情况运动状态D.摩擦力增大方法减小方法不受力不改变变滑动为滚动变滚动为滑动受力受平衡力改变增大压力减小压力受不平衡力不改变使接触面粗糙使接触面光滑缠绕使接触面分离5．下列知识结构正确的是A.B.事例

4、能量转化能量种类定义影响因素机械手表动能转化为弹性势能动能物体由于运动而具有的能量质量、速度发电机机械能转化为电能重力势能物体由于被举高而具有的能量质量、高度铅球下落重力势能转化为动能弹性势能物体由于弹性形变而具有的能量形变大小C.D.物体受力情况浮沉情况F浮＜G物下沉F浮＞G物上浮F浮＝G物漂浮或悬浮汽化方式异同点蒸发沸腾相同点吸热不同点部位表面内部温度一定温度任何温度程度缓慢剧烈6．下列知识结构中，有错误的是A.物体受力情况运动状态B.杠杆种类力臂关系举例不受力不改变省力杠杆L1＞L2钳子、理发剪刀

5、受力受平衡力不改变费力杠杆L1＜L2起子、镊子受不平衡力改变等臂杠杆L1＝L2天平C.汽化方式异同点蒸发沸腾相同点汽化、吸热不同点发生部位表面内部发生温度任何温度一定温度剧烈程度缓慢剧烈D.力的三要素大小方向作用点7．下列知识结构中有错误的是A.物体受力情况运动状态B.力的三要素大小不受力静止或匀速直线运动状态方向受力受平衡力变速运动状态作用点受不平衡力静止或匀速直线运动状态C.状态浮沉条件D.凸透镜成像及其应用上浮物距与焦距的关系像的特点应用事例悬浮倒立缩小实像照相机下沉倒立放大实像放大镜正立放大虚像

6、投影仪8．下列知识结构中，正确的是：A.物距u像的性质B.增大摩擦的方法减小摩擦的方法大小正倒虚实增大压力减小压力缩小倒立实像使接触面粗糙使接触面光滑放大倒立实像变滑动为滚动变滚动为滑动放大正立虚像缠绕使接触面分离C.物体受力情况运动状态D.电路特点串联电路并联电路不受力不改变电流路径一条多条受力受平衡力不改变有无节点有无受不平衡力改变用电器是否相互影响相互影响互不影响9．下列知识结构中，正确的是A.杠杆种类特点举例B.物质状态分子特性有点缺点分子间距离分子间作用力省力杠杆省力费距离钓鱼竿固态很小很大费

7、力杠杆省距离费力钳子液态较大较大等臂杠杆不省力、不省距离天平气态很大很小C．D.物体受力情况运动状态电路特点串联电路并联电路不受力静止或匀速直线运动状态电流路径一条多条受力受平衡力静止或匀速直线运动状态有无节点有无受不平衡力变速直线或曲线运动用电器是否影响相互影响互不影响10．下列知识结构中有错误的是A.方式蒸发沸腾B.状态是否有一定形状是否有一定体积不同平和剧烈固体有有表面内部液体有无一定温度任何温度气体无无相同汽化、吸热C.物体受力情况运动状态D.能量转化剧烈不受力不改变机械能转化为内能搓手受力受平

8、衡力不改变电能转化为机械能发电机受不平衡力改变电能转化为内能电暖气11．下列知识结构完全正确的是A.固体熔化过程B.力压力重力是否吸热温度是否升高有无熔点施力物体物体地球受力物体物体物体晶体是否有方向与物体表面垂直竖直向下非晶体是是无大小与重力相等G=mgC.增大摩擦力的方法举例D.物体受力情况运动状态增大压力用力捏闸不受力不改变是接触面变粗糙鞋底花纹受力受平衡力不改变变滚动为滑动刹车过程受不平衡力改变是接触面分离绳缠绕12．下列知识结构中