九年级思品第一、二课

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1、第一课第1节我对谁负责，谁对我负责单选题：1、责任就是（）A、法律规定的每个公民的义务B、一个人应该做或不应该做的事情C、每个社会成员必须完成的任务D、生活中人们所扮演的不同角色2、责任产生于（）A、生活中的传统习俗B、法律所规定的各项制度C、对他人许下的诺言D、社会关系中的相互承诺3、我们在社会中生活，扮演者不同的角色，而每一个角色往往都意味着一种责任。作为学生，我们最主要的责任是（）A、对朋友忠诚，互助、互谅B、遵守学校纪律、完成学习任务C、孝敬父母D、维护正义、热爱和平、保护环境4、“你最大的责任是把你这块材料铸造成器”。易卜生的这句话说明（）A、只要自己努力去做，

2、肯定获得成功B、每个人都必须对自己负责C、每个人只紺要对自己负责D、只要个人能够成功，可以不择手段5、下列这些行为屮，属于我们屮学生的责任有（）（4）孝敬父母（1）帮助同学（2）不参加社会活动（3）尊敬老师(5)不抄袭作业(6)不赌博(7)节约用水A、(1)(2)(3)(4)(5)(7)B、(1)(2)(3)(4)(5)(6)C、(2)(3)(4)(5)(6)(7)D、(1)(3)(4)(5)(6)(7)二、非选择题责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人。学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家卫国。人在社会中生存，就必然要对自己、对他

3、人、对集体、对社会承担并履行一定的责任。请你说出每个角色应承担的相应责任。角色责任1、作为子女2、作为学生3、作为朋友4、作为社会成员答案：一、单选题1、B2、D3、B4、B5、D二、非选题责任：1、孝敬父母2、遵守学校纪律3、忠诚、互助、互谅4、维护正义、热爱和平、保护环境等第一课第2节不言代价与回报单选题1.印度的普列姆昌德说过：“责任感常常会纠正人们的狭隘性。当我们徘徊于迷途的时候,它会成为可靠的向导。”美国的格莱斯顿说：“责任是一种力量，随我们早晨而起。”清华大学校长顾秉林先生说过：“一个有事业心和责任心感的人，他的生命价值会因此而升华。”这些阐述共同说明了承担责

4、任（）A.意味着付出代价B.意味着获得回报C.意味着付出代价同时也获得回报D.意味着付出代价与获得回报是一致的2.学校要举办秋季运动会了，班主任建议每一位同学都报名参加一个竞赛项目。小娟很想参加，但又担心自己体质比较弱，体能和技能都不行，参加竞赛得不到名次。对此，小娟应该（）A.征求家长的意见后再决定是否参加竞赛B.听从班主任的建议参加竞赛C.和好同学商量后再决定是否参加竞赛D.根据自己的身体状况，结合自己可能参加的项目，分析后再作出选择3.古罗马西塞罗曾经说过：“我们不是为自己而生。我们的国家赋予我们应尽的责任。”这句话说明（）A.责任是与生俱来的B.责任有强制性C.责

5、任是不应该回避的D.责任是可以回避的4.对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识，下面的认识中不正确的（）A.面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感B.奉献精神，是社会责任感的集中表现C.没有任何冋报的责任我们不应该承担D.我承担，我无悔，我不计较得与失一、简答题5.在许多情况下，我们角色及其相应的责任并不是由我们自己决定的，而是不可选择的，如作为子女我们应该关心体贴父母，作为学生我们应该完成学业，等等。面对这些不可选择的角色与责任，我们应该怎么办？答案一、单选题1.B2.D3.C4.C二、简答题5.面对不可选择的角色和责任，我们首先要认识到这些角

6、色和责任是社会所需要的，是我们应该承担的，不可以采取抱怨、懈怠的态度。其次，我们要不言代价与回报，勇于承担,全身心地投入，把角色演好，把责任履行好。第二课第1节承担关爱集体的责任一、单选题1、一家科研机构在招聘人才时提出“不关爱集体的人不用”的要求，之所以提倡个人要关爱集体是因为（）①个人只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量②集体利益与个人利益是相互依存的③只有维护了个人利益，集体利益才有保障④保障个人利益是集体的责任A.①②B.①③C.②③D.③④2、2010年2月25日，由王濛、周洋、张会和张琳琳组成的中国队，在温哥华冬奥会短道速滑女子3000米接力屮夺冠并打破世界纪录

7、。集体的力量大于一切，这是竞技中的一条真理。这给我们的启示是（）①团结的集体才能发挥更大的力量②集体的力量不仅収决于成员数量的多少，更収决于成员之间的组织和配合③“人心齐，泰山移”④个人的成功完全取决于集体A.①②③B.②③④C.②③D.①③④3、集体同属我和你。要使集体成为我们依恋的家，就应该做到（）①寻求个人利益的最大满足②自觉维护集体的荣誉和利益③努力解决集体遇到的困难④善于团结集体中每一个成员A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、我们的班集体是我们每一个同学的班级，要关爱我们的班级，就要（）①自觉维护班级的荣誉和