河北省中考物理考点复习第17讲焦耳定律试题

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1、第17讲焦耳定律心黑焦河北6年[D看a命题点1电流的热效应1.(2011•河北)假设导体没有电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是(B)A.白炽灯仍然能发光B.电动机仍然能转动C.电饭锅仍然能煮饭D.电熨斗仍然能熨衣服命题点2焦耳定律的理解2.(2011•河北)小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中傑珞合金丝的小.实验中,乙瓶中的温度计示数升高的快,由此得出的实验结论是在电流及通电时间相同时,导体的电阻越人,产生的热量越多.绿版练••…D皋础过关t1.

2、(2015•青海)下列用电器利用了电流的热效应来工作的是(D)A.电风扇B.电铃C.洗衣机D.电热毯2.(2016•福建)如表列出了一些导体材料的信息.现有长度和横截而积都相同的镭铜合金丝甲和線倂合金丝乙各一根,若将它们串联后接到电路中,不汁温度对电阻的影响,则在相同时间内它们产生的热量之比Q甲:Q乙为⑻材料儿种长1m,横截面积1mm'的导体材料在20°C时的电阻R/Q铁0.096镭铜合金0.44镰钻合金1.1A.1:1B.2:5C.5:2D.4:13.(2016•扬州)电炉小的电阻丝通电一段时间后变得很烫,而连接的导线却不怎么热,主要是(

3、C)A.通过导线的电流小于通过电阻丝的电流B.导线的绝热皮隔热C.导线的电阻远小于电阻丝的电阻A.导线散热比电阻丝快1.(2016•桂林)如图所示,是“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验电路,以下说法正确的是(C)A.闭合开关S】、S2,通过三根电阻丝的电流相同B.先闭合开关再闭合开关S2,电流表示数保持不变C.先闭合开关S】,再闭合开关S2,通过右边容器小电阻丝的电流变小D.闭合开关,、S2-段吋间后,右边U形管内的液面比左边U形管内的液面高2.(2016•孝感)如图所示,两透明容器中密封着等质量的空气,通电t秒后(两容器

4、都不向外放热),下列说法正确的是(C)A.两容器屮电阻产生的热塑相同B.右边容器中空气的温度是左边容器中空气温度的两倍C.右边容器屮空气温度的变化量是左边容器屮空气温度变化量的两倍D.右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的四倍3.(2016•乌鲁木齐)某同学为了估测一个铭牌缺失的家用电热水壶正常工作时的电阻.将壶屮装入lkg25°C的自来水.按下开关后3min水被烧开.则该电热水壶正常工作时的电阻约为[水的比热容为4.2X10’J/(kg・°C)]⑻A.3QB.30QC.300QD.3000Q4.(2016•泰安)如图所示,

5、电源电压保持6V不变,电阻Ri=10Q,R2=20Q,闭合开关S,通电30s,则电阻&产生的热量为12J.1.(2016•成都)把一个电阻为44Q的电炉接入电压为220V的电路中,通电10min产生的热量为6.6X"―连接家庭电路时,要注意检查线路连接处接触情况.若接触不良,电流通过时产生的热量会更多,容易引起火灾,因为相比接触良好时连接处的电阻更去(填“更大”或“更小”).2.(2016•安徽)图屮电源电压保持不变,灯泡标有“6V3W”字样,当开关S闭合时,灯泡L正常发光,电流表的示数为0.8A.则电阻R=20Q,通电10s,R产生的热塑

6、为显J.―R-0L1

7、3.(2016•苏州)如图所示,电源电压保持不变,R>=5Q,闭合开关S.开关So拨至b时,电压表示数是拨至a时的三分之一,则R2=1PQ;若电源电压为3V,当开关So拨至b时,Ri在1min内产生的热量是马J.4.(2015•淄博)小明利用如图所示的装置,探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小的关系:在两个相同的烧瓶中盛着质量和温度都相同的煤油,煤油中都浸泡着一段金属丝,甲烧瓶屮的金属丝是铜丝,电阻比较小,乙烧瓶屮的金属丝是規珞合金丝,电阻比较大.(1)通电一段时间后,小明发现乙烧瓶中温度计的示数大,表明其他条件

8、相同时,导体的电阻越去,产生的热量越多.(2)本实验使用了控制变量的科学方法:通过两段金属丝串联的方式,控制电流及通电时间相同;还使用了转换的科学方法:把导体产生热量的多少转换为煤油升高的温度.为了保证这种转换的科学性,实验中采取的措施是在两个相同的烧瓶中盛放质量和温度都相同的煤油.(3)小明想把该装置改成探究物质吸热能力的实验装置,则他应将其中一个烧瓶中的煤油换成质量相同的水,将甲烧瓶屮的铜丝换成与乙烧瓶屮电阻(或长度和横截面积)相等的線钻合金丝,并将两个烧瓶屮的金属丝做绝缘处理.5.(2015・雅安)如图所示,灯L标有“6V3W”字样,

9、电源电压恒为6V,定值电阻R=6Q,假设灯L的阻值不随温度变化而变化.求:(1)灯L正常发光时的电阻是多少?(2)只闭合S】、Ss时,电阻R在60s内产生的热量是多少?(3)要使

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