6-珍爱生命防震减灾教案

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1、2016-2017学年度第一学期第十四周珍爱生命 防震减灾八年级（2）班        钟彩霞 【教学内容】 让学生初步掌握一些防震知识，学会保护自己。 【教学目标】 形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。 【教学重点】 让学生初步掌握一些防震知识，学会保护自己。培养学生自我保护的意识和能力。 【教学方法】讲授法  讨论法  谈话法 【实验与教具】 1、在黑板上写上本次班会的主题——“珍爱生命   防震减灾”。 2、老师事先准备一些地震知识和防震小资料。 【教学过程】 一、谈话导入

2、。 1、同学们， “4·14”青海玉树大地震，给青海人民带来巨大的伤痛及损失，谁能来说一说你了解到地震的哪些知识？ （老师由“4·14”玉树大地震结合“5·12”汶川大地震导入本次班会的主题——“珍爱生命   防震减灾”。） 2、小组讨论：自己在地震期间亲身经历的、看到的、听到的事情。 3、班级交流：请同学们一起来交流自己在地震期间的感受。 4、老师小结：我们要“珍爱生命   防震减灾” 二、老师宣传有关地震这一自然灾害的知识。 1、播放地震成因影片。 2、老师宣传防震小知识。 （1）如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时，要沉

3、着冷静，特别是当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物保护头部，等地震过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。    （2）地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤离出去。    （3）正在上课的学生，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地撤离教室，到就近的开阔地带避震

4、。     （4）正在体育场上课的，应立即停止上课，稳定队员情绪，防止混乱拥挤，有组织有步骤地向体育场安全地带疏散。    7、教师讲解上月防震预演的情况，并再次结合预演的实际情况强调注意事项。 三、总结：地震并不可怕，只要我们保持冷静的头脑，采取相应的措施，就一定能够战胜灾难。