学校关于减轻学生课业负担、预防学生征订教辅资料的规定

《学校关于减轻学生课业负担、预防学生征订教辅资料的规定》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、学校关于减轻学生课业负担、预防学生征订教辅资料的规定　　为了更好地贯彻落实《中共中央、国务院关于课堂教育改革，全面推进素质教育的决定》，落实国家教育部、省教育厅、市教育局有关减轻学生过重课业负担的一系列文件精神，全面推进素质教育，现根据国家有关教育法律法规和省市在减负方面的规定，结合我校的实际，制定以下的规定：　　1.组织全体教师，加强学习，提高认识。认真学习《关于减轻学生过重课业负担的通知》，贯彻省教育厅和市教育局减轻学生过重课业负担的规定，切实提高对减轻学生过重课业负担的认识，增强依法治校观念，全面实施素质教育。　　2.统一使用经国家或国家授权的省级教材审定部门审定的教材，使用经市教育行政

2、部门批准的实验教材，其他教材一律不进校园。　　3.每学期只允许教导处向新华书店或教研室订阅一本语、数、英学习辅导资料（以学科为计），其余学科不得征订辅导资料。　　4.严禁其他出版社以各类名义进入校园向师生推销教辅书。　　5.其他教师不得擅自向学生推销或要求学生统一购买学习辅导资料　　6．教导处严格监控学生的作业作业分量和作业难度，一年级不留书面作业和家庭作业，二、三年级每日作业量不超过30分钟，四年级不超过45分钟，五、六年级不超过1小时。　　7.禁止利用节假日、双休日和寒暑假给学生集体补课，有计划、有组织地指导学生过好双休日。　　8.每学期只进行一次课程计划规定的考试科目，不对学生的考试成绩

3、进行排名公布，不组织学生参加未经上级教育行政部门批准的各类竞赛。　　9.保证学生有充足的活动时间，保证两操和每天一小时的活动时间。　　10.不设立重点班和快慢班。　　11.尊重学生人格，严禁体罚或变相体罚学生，对学习有困难的学生要给予热情帮助，不歧视、厌弃、排弃他们。　　12.定期开放心理咨询室，重视学生的心理教育，及时了解师生的心理状况，建立良好的人际关系，对有心理问题的学生及时做好心理辅导工作。