人美版美术五下《衣架的联想》教学设计

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1、第七课    衣架的联想教学目的：1、根据生活中衣架的形状特点，经过想象、设计、加工可以制成新的作品。2、培养学生丰富的想象力和创新能力。3、让学生在动手制作过程中，学会综合使用材料，激发学生创作热情。 教学重点：根据衣架的形状特征进行设计，利用多种方法制作成新奇有趣的作品。教学难点：巧妙利用衣架形状设计制作。教学准备：教具：课件、电脑、电视机、材料。学具：制作材料、衣架、材料等。教学过程： 一、欣赏导入 。摆放整理用具，展示各种衣架。组织学生观看各种衣架。出示课题：衣架的联想 二、自己动手，尝试体验1、介绍生活中的衣架。说

2、一说衣架的不同材料。评论：哪一件作品设计新颖、制作巧妙？2、介绍衣架的联想。看书分析问题。3、教师演示。师生共同演示完成。 三、学生作业，教师指导。小组合作或独立完成“衣架的联想”辅导学生完成作业，解决学生遇到的困难，给予指导和帮助。 四、作品展示，评价1、自评。2、展示作品。