2019版七年级数学上册第4章图形的初步认识4.4平面图形导学案新版华东师大版

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1、2019版七年级数学上册第4章图形的初步认识4.4平面图形导学案新版华东师大版学习内容平面图形学习目标1、通过学习认识形形色色的平面图形；2、理解多边形可由三角形组合而成。学习重点认识到多边形是由三角组合而成的。学习难点认识到多边形是由三角组合而成的。导学过程复备栏【温故互查】：通过前面的学习，我们也知道，立体图形是由平面图形所组成的，我们也知道，其实有时我们观察物体，都是从其表面开始的。【设问导读】：1、阅读课本133—134页，回答下列问题：（1）圆是由围成的封闭图形；（2）多边形是由围成的封闭图形。（3）按照组成多边形的边数，多边形可分为、、、…2、完成课本“想一想”，交

2、流结果。(1)、认识图形，说出以下图形是不是多边形？(2)、下面各图中，哪几个是四边形？3、回答“试一试”提出的问题。【自学检测】:写出下列平面图形的名称：【巩固训练】：Ｐ136exc1、2；【拓展延伸】：我们都知道，每个多边形都可以看成是由三角形组成的，即，三角是最基本的图形，每一个多边形都可以分割成若干个三角形。从图4.4.5中，可以发现三角形的个数刚好与边数有一定的规律：即板书设计教学反思安全提示