2019-2020年七年级英语上册Unit8WhenisyourbirthdaySectionB第4课时教案新版人教新目标版

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1、2019-2020年七年级英语上册Unit8WhenisyourbirthdaySectionB第4课时教案新版人教新目标版SectionB3a—SelfCheck一、【教材分析】教学目标知识目标1.复习序数词的构成规则,并能运用序数词来正确表达日期。2.了解一些常见节日的日期,并能熟练地询问及回答一些常见节日的日期。能力目标练习写作便条,邀请朋友参加自己(学校)的某项活动。情感目标通过学习,了解同学、朋友及家人的喜好,养成关爱他人的意识。了解国外的重大节日,开阔眼界。教学重点1.了解一些常见节日的日期,并能熟练地询问及回答一

2、些常见节日的日期。2.练习写作便条,邀请朋友参加自己(学校)的某项活动。教学难点通过不同形式的写作训练来练习写作便条,指导学生能熟练地写作便条来邀请朋友参加自己(学校)的某项活动。教学方法情境教学法;任务型教学法。二、【教学流程】环节师生活动二次备课I.复习热身Warming-upandrevision.1.GreettheSsasusual.Checkthehomework.2.Reviewtheschoolactivities.LetsomeSssayalltheschoolactivitiestheyknow.S1:ba

3、sketballgame,volleyballgame,soccergame,tennisgame,schooltrip,artfestival…S2:SchoolDay,SportsDay,EnglishDay,booksale,Englishtest,party…3.Dosomeexercise.按要求写出正确的单词或词组。1.month(复数)_______2.party(复数)_____3.学校旅行_____________4.英语聚会_____________5.这学期________6.在下午___________

4、___7.下个月___________8.举行一次艺术节__________________9.举行一次图书减价销售________________10.在学校图书馆里__________________11.祝玩得高兴!____________________12.一些有趣快乐的事情_______________________________Ⅱ.感知体验StepI:Reading1.GuoPenggivesAlananote,butsomeofthewordsaremissing.Canyouguesswhatwordst

5、heyare.Readthenotecarefullyandpletethenotewiththewordsinthebox.Firstlet'sreadthewordsintheboxandmakesureyouknowthemeaningofeveryword.2.LetsomeSsreadthewordsinthebox.ThenletotherSssaythemeaningofthewords.3.阅读指导:①应先通读全文,明白便条的大意。②分析句子结构及句意来确定空格处的所缺单词的词性及词义。③选择恰当的词填空,并再

6、读全文一遍,看是否通畅。如:分析第一句话的句子结构可知,空格处应为一动词,句意为“你……体育运动吗?”,再结合选项,可知应选like,整句话的意思为“你喜欢体育运动吗?”。其他选项与此分析相似。4.Ssreadandfillinthenote.Thenchecktheanswers.5.LetSstrytorememberthenoteandretellittotheclass.StepⅡ:Writing1.T:OurschoolhasanEnglishpartynextweek.It'sonNovember12th.Cany

7、ouwritetoyourfriendaboutourschoolEnglishparty?Firstanswermyquestionstohelpyou.①Whatisyourfriend'sname?S1:Myfriend'snameisXiaoFang.②Whatdoessheliketodo?S1:ShelikesEnglish.③Whatactivitydoyouhaveinyourschool?S1:WehaveanEnglishparty.④Whenistheparty?S1:It'sonNovember12th

8、.2.T:Well,writeanotewiththehelpoftheanswersabove.S1:OK.DearXiaoFang,DoyoulikeEnglish?Pleaseetoourschoolnextweek.WehaveanEnglishparty.It'so

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