《犟龟》课件.ppt

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1、新课导入《犟龟》导入:同学们都有自己的优点吗,动物也不例外,一个人如果善于发挥自己的优点,那么成功就离他不远了,如果动物也能发挥自己的长处,情况又是怎样的呢?下面请同学们一起来回顾一下《龟兔赛跑的故事》请看大屏幕并思考:乌龟获胜的原因?那么我们文中的犟龟呢?龟兔赛跑获胜的原因:发挥优点弥补不足失败的原因?17.犟龟(米切尔·恩德)教学目标一、字词积累。认识童话文体常识。二、复述课文,疏通情节。三、探讨乌龟的言行与思想。四、解读标题,分析“犟”的含义。五、写作方法、思路疑难探究。六、乌龟形象分析,主题探讨归纳,收获启示交流。一.课文阅读整体感知分组朗读。体

2、会各种动物说话的语气、语调﹑语速以及它们的动作﹑表情。字词检查。感知童话特点。(拟人手法、情节曲折、想象手法……)朗读语气提示思考:不同角色所具有的特点和语气各是什么?蜘蛛蜗牛壁虎乌鸦乌龟先傲慢、嘲笑,后同情。难过,同情。困倦,劝阻。(高级官员)闷闷不乐,轻视。自信、坚定。1.定义:是儿童文学的一种,它常常通过想象、幻想、夸张、拟人等手法来塑造形象,反映生活的文体。2.特点:语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,常采用拟人的手法。二、童话文体的定义及特点:三、结合课文感知童话1.拟人手法、情节曲折、想象……在文中的表现?拼读、注音1.遗憾2.障碍3.蜗牛

3、4.瞌睡5.荒漠6.丧服7.哀悼8.兴高采烈9.犟龟.......hànàiwōkēmòsāngdào检查预习..cǎijiàng四、狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请所有的动物前去参加。因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,必须马上动身。如果所有的动物都被邀请了,当然也会包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?一天早晨1五、看图复述课文,并归纳课文情节。课文复述的要领:突出主要信息,条理明确。开端我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了,你还是赶快回去吧。婚礼两周后就要开始了,慢的出奇的你怎么能赶的上呢?我会准时赶到那里的

4、很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。第二天,一路上2发展你走的方向完全反了。非常感谢你给我指路。3发展婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因,狮王二十八世不得不和老虎开战。你可以回去了。很遗憾,我的决定是不可改变的。4发展很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。几天前,狮王在与老虎的拼杀中身负重伤,已经不幸去世了。你还是赶紧回去或者留下哀悼狮王5发展你现在不就站在洞口前面吗?那边就是入口!去狮子洞怎么走?小猴子6高潮狮子洞不,大家都知道,今天,我们在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼!我一直说我会准时赶到的!请问,这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗7结局开

5、端故事情节发展高潮结局听了鸽子的谈话,决定去参加有史以来最热闹的婚礼。首遇蜘蛛,劝它赶快回去。再遇蜗牛,告诉方向反了。四遇乌鸦,得知狮王去世。三遇壁虎,通知婚礼取消。终于到达狮子洞。见到了从未有过的最盛大的庆典。故事归纳:本文讲述犟龟克服种种困难,前往参加狮王婚礼的故事。。六、思考探究:1.乌龟想要实现的愿望是什么?在实现愿望的过程中它遇到哪些困难?他如何面对这些困难?明确:愿望—参加有史以来最盛大的婚礼。困难—脚短、行慢、路途远、时间紧、走错路、受各种动物的劝阻打击。面对困难—不听不良劝阻、克服困难,越过种种障碍、坚持前往。2.几个动物对乌龟的劝阻,客

6、观上影响程度是否一样,这样安排有何用意?面对劝阻乌龟反复强调:“我的决定是不可改变的”这句话有何表达作用?明确:不一样,是逐层递进的关系,更能刻画出乌龟犟的性格。突出它认准目标,坚持到底的精神。3.课文中哪些地方最能体现小乌龟“犟”的的特点?“犟”在文中的具体含义?你如何评价这种“犟”的性格?B.面对各种劝阻打击,依然坚持自己的信念,继续走自己的路.“犟”的含义:认准目标、不畏困难、坚持到底。评价……(可从含义、作用等角度来评)A.语言描写,多次强调“我的决定是不可改变的.”“我会准时赶到的”。第一课时小结1.童话的特点。2.课文情节的掌握。3.标题的解

7、读。4.乌龟言行、性格的探讨作业1.完成课后练习二、三、四大题。合作探究1、小乌龟并未赶上狮王二十八世的婚礼,算不算个胜利者?2、结尾部分,小乌龟说:“我一直说,我会准时赶到的!”如果小猴子不以为然,反问小乌龟:“你可没准时赶上狮王二十八世的婚礼,这是狮王二十九世的婚礼呀!”设想一下,小乌龟回答小猴子时的语言、动作、神态各是怎样的?3、如果小乌龟赶到目的地,没有狮王二十九世的婚礼,那小乌龟此行还有没有意义呢??提示:有意义!小乌龟锻炼了意志,增长了见识,充实了自己。成功不在于一定达到预定目标,只要在追求的过程中,能有收获,能证明自我,能使自己成长,就是成

8、功。主题概括做任何事情要想获得成功,不仅要认准一个目标坚持到底,还要有战胜各种困

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