曾国藩挺经一至九.pdf

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1、!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!卷一!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!明理立德自强不息!!!!!!!!!!!!!———“砺志”法!!!!!!!!!!!!君子立志,有博爱世界一切人和物的胸怀,有内以圣人的道德为体、外以王者!!!!!的仁政为用的功业,然后才能对得起父母的生养,不愧为天地之间的完人。因此!!!!!他们所忧虑的,是以比不上虞舜、比不上周公为忧,以德行不修炼、学问不精

2、通为!!!!忧。所以,当顽民得不到教化时,他们就深深地忧虑;当四方各少数民族侵犯中原!!!!!!时,他们就深深地忧虑;当小人在位,贤才受迫害时,他们就深深地忧虑;当千百万!!!!普通老百姓得不到自己恩泽时,他们就深深地忧虑,这就是所谓的悲叹天命而怜!!!!悯人穷。所有这一切,都是君子所忧虑的事情。至于自己一身的屈伸,自己一家!!!!!!的饥饱,世俗的荣辱得失、贵贱毁誉,君子从来就无暇忧虑。!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

3、!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!·挺·第一章《挺经》“砺志”法经文曾国一、君子之忧,悲天命而悯人穷藩【原文】挺君之之立志也,有民胞物与之量,有内圣外王之业,而后不忝于父母之生,不愧为天地之完人。故其为忧也,以不如舜不如周公为忧也,以德不修学不讲为忧也。是故顽民梗化则忧之,蛮夷猾夏则忧之,小人在位贤才否闭则忧之,匹夫匹妇不被己泽则忧之,所谓悲天命而悯人穷,此君子之所忧也。若夫一身经之屈伸,一家之饥饱,世俗之荣辱得失、贵贱毁誉!君子固不暇忧及此也。【译文】君子立志,有以民众为同

4、胞,并奉献出民众需要的物质财富的胸襟气度。有对内振兴民族,对外开创博大业绩的雄心壮志。这样奋发有为,才无愧于父母生养恩情,不愧为人世间最崇高的人。所以,值得他忧虑的,是事业成就不如舜帝不如周公而忧虑,是为不修道德不精通学业而忧虑。因此,当社会腐败,坏人顽固不化就忧虑。外敌入侵,干扰人民就忧虑,小人当道优秀人才被排斥埋没就忧虑,平民百姓没有得到自己的恩惠帮助就忧虑。这就是常说的忧国忧民、怜悯贫弱的优秀品质,是君子们担忧的大事呀。至于一人的成败,一家的温饱,现实生活中所谓的荣辱得失、地位、名誉等,具有壮志的君子是没闲

5、工夫去忧虑伤神的。二、明圣贤之理,行圣贤之行卷一【原文】明德、新民、止至善,皆我分内事也。若读书不能体贴到身上去,谓此三项与我身了不相涉,则读书明何用?虽使能文能诗,博雅自诩,亦只算得识字之牧猪奴耳!岂能谓之明理有用之人也乎?朝延以制艺理取士,亦谓其能代圣贤立言,必能明圣贤之理,行圣贤之行,可以居官莅民、整躬率物也。若以明德、新民立为分外事,则虽能文能诗,而于修己治人之道实茫然不讲,朝延用此等人作官,与用牧猪奴作官何以异德哉?自【译文】强明道德、教新民、办好事,这些都是我们分内的事。如果读书不能落实到自己身上,以

6、为上面三项与自身毫不相干,那么读书有什么用?即使能写文章作诗篇,洋洋自得于自身的高雅渊博,其实也只算得不认识几个字的放猪仔罢了,哪能称得上深明大理的有用之才呢?现今,国家依据科举文章的优劣选用人息才,正是认为这些人既然能按照圣贤的意图立论写文章,当然也必能明白圣贤有益于社会的道理,从而做有益于人民的事情,可以官居显位而不脱离百姓,鞠躬尽瘁地遵循常理办事。如果认为深明德行、教化民众是分外的事,那么虽能写诗作文,但对修养自身、治理国家的道理茫然无知,国家用这种人做官,和用放猪仔做官又有什么区别呢?三三二·经··挺·!

7、!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!三、人生惟有常是第一美德【原文】累月奔驰酬应,犹能不失常课,当可日进无已。人生惟有常是第一美德。余早年于作字一道,亦尝苦息力索,终无所成。近日朝朝摹写,久不间断,遂觉月异而岁不同。可见年无分老少,事无分难易,但曾行之有恒,自如种树畜养,日见其大而不觉耳。进之以猛,持之以恒,不过一二年,精进而不觉。言语迟钝,举止端重,则德进矣。作文有峥嵘雄快之气,则业进矣。国【译文】成年累月地奔走应酬,还能坚持学习,当然能大有长进,不会停息。人生惟有做事持之以恒是第一

8、藩美德。我早年对于书法一道,也曾苦力探索,却终无成就,近日来天天摹写,从无间断,就觉得字有长进,可说日新月异。可见年龄无论大小,事情无论难易,只要持之以恒地做了,就像种树养禽一般,天天看它挺长大却感觉不到。尽力前进,坚持不懈,不过一二年工夫,自然有无形的长进。言语沉稳,举止端重,则品德性情长进。文章有峥嵘雄骏之气,则学业有长进。经第二章曾国藩“砺志”智慧一、做人从立志开始

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