搭石(1)..ppt

搭石(1)..ppt

ID:48130371

大小:3.54 MB

页数:21页

时间:2020-01-17

搭石(1)..ppt_第1页
搭石(1)..ppt_第2页
搭石(1)..ppt_第3页
搭石(1)..ppt_第4页
搭石(1)..ppt_第5页
资源描述:

《搭石(1)..ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、搭石自由的读课文思考两个问题:1、什么是“搭石”?2、“搭石”给你留下了怎样的印象?进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。如果没有搭石,家乡的人们怎么过小溪呢?谁也能用课文中的句子来说一说。一次又一次的脱鞋绾裤啊,你体会到了什么?山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾裤。不便、麻烦、甚至很辛苦“搭石”给你留下了怎样的印象?交流:搭石,构成了家乡的一道风景。默读2-4自然段,用波浪线划出家乡

2、的人们走搭石的相关语句,再想一想那是一幅怎样的画面。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。绰:A.〔~号〕外号,诨名B.宽裕;富裕C.形容姿态柔美人很多,影子映在水里,很美xíngháng你们从哪儿体会到这幅画面的美呢?清 波 漾 漾清 波 漾 漾人 影 绰 绰每当上工下工一行人走搭石的时候动作是那么协调有序前面的抬起脚来后面的紧跟上去踏踏的声音像轻快的音乐清波漾漾人影绰绰给人画

3、一般的美感朗读:两人相遇,招手礼让:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。谈谈你对这幅画面的感受吧?互相谦让遇见老人,背负过溪:假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。哪个词语打动了你?当这位老人年轻的时候,他一定也曾经()当这位年轻人老了的时候,也一定会有()因为()年轻人伏下身子背他过去人们把这看成是理所当然的事伏下身子背其他的老人透过这个“伏”,一代又一代人的“理所当然”,你又体会到了什么?

4、尊老敬老的心灵美!这份美好情感也是-----家乡的一道风景风景美心灵更美,这更是家乡的——一道风景假如遇到孩子来走搭石,大人总要,人们把这看成理所当然的事。激发想象,练习表达如果遇到,总要,人们把这看成理所当然的事。这看得见的画面“美”和看不见的心灵“美”构成了家乡的一道风景一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。布置作业必做:摘抄文中自己喜欢的句子选做:课下搜集有关“美”的图片,一起交流写写自己发现的平凡事物中的美。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。